14 普罗米修斯 课件(共21张PPT).pptxVIP

女娲补天;火的应用，在人类文明史上具有极其重要的意义。在西方神话中，火是怎样来到人间的呢？这节课我们就来走进这个故事。;用自己喜欢的方式自由读课文，要求：

1、读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方多读几遍。

2、难读的句子多读几遍，读错的句子要重读，直到读通为止。

3、观看视频，想一想最触动你的情节是哪些。;悲惨盗取飞驰驱寒取暖饶恕

押锁链遭受凶恶肝脏

愤愤不平惩罚吩咐;普罗米修斯宙斯

赫淮斯托斯赫拉克勒斯;课题“普罗米修斯”不能反映课文的主要内容，加上两个字就可以了，是什么？;课文中是怎么写的呢？

;合作探究;正因如此，普罗米修斯对人类充满同情，为人类偷来了火种。有了火之后，人类的生活是怎样的？画出相关的句子。;自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……;普罗米修斯是如何“盗”取火种的？;快速读文，说说经过部分讲了什么？;梳理文脉;生字我会写;0;复习导入;深入读文;1.齐读课文4—5自然段。

2.你看到了一个怎样的普罗米修斯？;1.齐读第六自然段。

2.上个单元学过用词准确，这里哪些词语能看出宙斯的凶残？;1.小组交替读。（白天、一到晚上）

2.这种可怕的惩罚，让你体会到了什么？;1.大力士解救普罗米修斯时，问：“你为什么这么坚持，承认一下错误不就行了？”

2.另一位不知情的天神路过，问：“你为什么会被绑在这里？”