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精品试卷·第PAGE2页(共NUMPAGES2页)
统编版三年级语文上册第二单元模拟测试卷二
时间:60分钟满分:100分
一、看拼音,写词语。(8分)
yánliàoxiānnǚpíngdànlíhuā
tīngwénfēngshōugōuhuàyóupiào
二、给下列汉字选择正确的读音,打“√”。(8分)
缤(bīngbīn)枚(mùméi)抖动(dǒudòu)蟋蟀(xīxǐ)
喇(cìlǎ)厚(hóuhòu)振动(zhèngzhèn)歌韵(yúnyùn)
三、按要求填空。(8分)
“淡”用部首查字法,先查部首,再查画。根据部首,我还知道这个字的意思和有关。具有这个部首的字我还会写、
、等。这个字在字典中的解释有:①含盐分少,与“咸”相对;②浅,薄,含某种成分少,与“浓”相对;③不热心。在“淡黄色的菊花”中
“淡”的意思是,在“冷淡”中“淡”的意思是
四、读一读,在括号里填上恰当的字词。(6分)
()的谷粒告别的()丰收的()
()的声音暖暖的()辽阔透明的()
五、照样子,写词语。(12分)
1.例:亮晶晶(ABB式):、、
2.例:金黄金黄(表示颜色、ABAB式):、、
3.例:一叶知秋(表示秋天):、、
4.例:五彩缤纷(表示颜色多):、、
六、词语积累运用。(6分)
1.词义:歌曲的音节旋律。文中指蟋蟀振动翅膀发出的声音。
(1)根据意思,我想到的词语是
(2)提起秋天,除了这种声音,我还能听到秋雨“”的声音,好像
要和告别了。
2.词义:反复嘱咐。文中指大雁的叫声。
(1)根据意思,我想到的词语是
(2)我好像看到大雁追上白云,暖暖地:“
”
七、句子练习。(10分)
1.它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
(1)这句话中画线部分运用的修辞手法是,想一想,枫叶还像
,像
(2)请你运用这一修辞手法写一写秋天的雨。
2.菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)句子中表示颜色的词语有、、,这些词语后面加上省略号,让我想到了一个成语:
(2)这句话运用的修辞手法是,请你运用这一修辞手法描写一种冬天的事物。
八、我能展开合理的想象,填写句子。(4分)
1.大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。
黄叶说:“
”
2.一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。
秋风吟唱道:“
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