原创力文档- 1、本文档共9页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?一、教案基本信息
教案名称：认识野生植物
课时安排：2课时
年级：小学四年级
教学目标：
1.让学生了解野生植物的概念和特点。
2.培养学生对野生植物的保护意识。
3.引导学生观察和分析野生植物的生长环境。
教学重点：
1.野生植物的概念和特点。
2.野生植物的保护方法。
教学难点：
1.野生植物的分类和识别。
2.培养学生对野生植物的保护意识。
教学准备：
1.图片素材：各种野生植物的图片。
2.实物素材：一些常见的野生植物。
3.教学视频：关于野生植物的生长环境和保护的短视频。
教学过程：
第一课时：
一、导入（5分钟）
1.教师出示一些野生植物的图片，引导学生观察并提问：“你们知道这些植物是什么吗？它们有什么特点？”
二、新课导入（10分钟）
1.教师简要介绍野生植物的概念和特点，引导学生了解野生植物的定义和特征。
2.学生通过观察实物素材，了解野生植物的生长环境和适应能力。
三、案例分析（10分钟）
1.教师播放关于野生植物保护的短视频，引导学生关注野生植物的保护问题。
2.学生分组讨论，分析视频中提到的野生植物保护方法。
四、实践活动（10分钟）
1.学生分组调查校园或周边的野生植物，了解它们的生长环境和保护情况。
第二课时：
一、复习导入（5分钟）
1.教师提问：“上一节课我们学习了什么内容？”
二、课堂讲解（10分钟）
1.教师讲解野生植物的分类和识别方法，引导学生了解不同类型的野生植物。
2.学生通过观察图片素材，学习如何识别和分类野生植物。
三、小组讨论（10分钟）
1.教师提出讨论话题：“如何保护野生植物？”
2.学生分组讨论，提出保护野生植物的具体措施。
2.学生分享自己的学习收获和感悟，提出保护野生植物的决心。
教学评价：
1.学生对野生植物的概念和特点的理解程度。
2.学生对野生植物保护意识的培养情况。
3.学生对野生植物分类和识别方法的掌握程度。
六、教案设计
6.教学内容：认识野生植物的生态价值
教学目标：
1.让学生了解野生植物在生态系统中的作用和价值。
2.培养学生对野生植物保护的重要性的认识。
教学重点：
1.野生植物在生态系统中的作用。
2.野生植物的保护意义。
教学难点：
1.生态系统中野生植物的作用。
2.培养学生对保护野生植物的认识。
教学准备：
1.图片素材：生态系统中各种野生植物的图片。
2.教学视频：关于野生植物在生态系统中的作用的短视频。
3.实物素材：一些野生植物。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1.教师出示一些野生植物的图片，引导学生观察并提问：“你们知道这些植物是什么吗？它们有什么特点？”
二、新课导入（10分钟）
1.教师简要介绍野生植物在生态系统中的作用和价值，引导学生了解野生植物在生态系统中的重要性。
2.学生通过观察实物素材，了解野生植物的特点和作用。
三、案例分析（10分钟）
1.教师播放关于野生植物在生态系统中的作用的短视频，引导学生关注野生植物的保护问题。
2.学生分组讨论，分析视频中提到的野生植物保护方法。
四、实践活动（10分钟）
1.学生分组调查校园或周边的野生植物，了解它们的生长环境和保护情况。
七、教案设计
7.教学内容：野生植物的保护方法
教学目标：
1.让学生了解野生植物的保护方法。
2.培养学生主动参与野生植物保护行动的意识。
教学重点：
1.野生植物的保护方法。
2.培养学生对野生植物保护的参与意识。
教学难点：
1.保护野生植物的有效方法。
2.培养学生主动参与保护行动的意识。
教学准备：
1.图片素材：各种野生植物的图片。
2.实物素材：一些常见的野生植物。
3.教学视频：关于野生植物保护方法的短视频。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1.教师出示一些野生植物的图片，引导学生观察并提问：“你们知道这些植物是什么吗？它们有什么特点？”
二、新课导入（10分钟）
1.教师简要介绍野生植物的保护方法，引导学生了解如何保护野生植物。
2.学生通过观察实物素材，了解野生植物的特点和保护方法。
三、案例分析（10分钟）
1.教师播放关于野生植物保护方法的短视频，引导学生关注野生植物的保护问题。
2.学生分组讨论，分析视频中提到的野生植物保护方法。
四、实践活动（10分钟）
1.学生分组调查校园或周边的野生植物，了解它们的生长环境和保护情况。
八、教案设计
8.教学内容：野生植物的保护行动
教学目标：
1.让学生了解野生植物的保护行动。
2.培养学生主动参与野生植物保护行动的意识。
教学重点：
1.野生植物的保护行动。
2.培养学生主动参与野生植物保护行动的意识。
教学难点：
1.保护野生植物的行动。
2.培养学生主动
文档评论（0）