校本课程乐高教案.docVIP

?校本课程乐高教案

第一章：乐高简介

教学目标：

1.让学生了解乐高的历史和发展。

2.让学生了解乐高的种类和玩法。

教学内容：

1.乐高的历史和发展。

2.乐高的种类和玩法。

教学活动：

1.播放乐高的宣传视频，让学生了解乐高的历史和发展。

2.教师讲解乐高的种类和玩法，学生跟随教师一起动手操作。

作业：

1.学生回家后，和家长一起找出家里的乐高积木，尝试不同的玩法。

第二章：乐高基本搭建技巧

教学目标：

1.让学生掌握乐高积木的基本搭建技巧。

2.让学生能够独立完成简单的乐高作品。

教学内容：

1.乐高积木的基本搭建技巧。

2.简单的乐高作品的搭建。

教学活动：

1.教师讲解乐高积木的基本搭建技巧，学生跟随教师一起动手操作。

2.学生独立完成简单的乐高作品。

作业：

1.学生回家后，尝试用自己的乐高积木搭建一个简单的作品，如小车、房屋等。

第三章：乐高进阶搭建技巧

教学目标：

1.让学生掌握乐高进阶搭建技巧。

2.让学生能够独立完成复杂的乐高作品。

教学内容：

1.乐高进阶搭建技巧。

2.复杂的乐高作品的搭建。

教学活动：

1.教师讲解乐高进阶搭建技巧，学生跟随教师一起动手操作。

2.学生独立完成复杂的乐高作品。

作业：

1.学生回家后，尝试用自己的乐高积木搭建一个复杂的乐高作品，如、城堡等。

第四章：乐高编程与传感器

教学目标：

1.让学生了解乐高的编程和传感器。

2.让学生能够使用乐高的编程和传感器完成简单的任务。

教学内容：

1.乐高的编程和传感器。

2.使用乐高的编程和传感器完成简单的任务。

教学活动：

1.教师讲解乐高的编程和传感器，学生跟随教师一起动手操作。

2.学生使用乐高的编程和传感器完成简单的任务。

作业：

1.学生回家后，尝试使用乐高的编程和传感器完成一个简单的任务，如控制乐高的移动。

第五章：乐高作品展示与评价

教学目标：

1.让学生展示自己的乐高作品。

2.让学生学会评价他人的乐高作品。

教学内容：

1.学生展示自己的乐高作品。

2.学生评价他人的乐高作品。

教学活动：

1.学生展示自己的乐高作品，并分享创作思路和过程。

2.学生之间互相评价他人的乐高作品，提出改进意见和建议。

作业：

1.学生回家后，思考如何改进自己的乐高作品，并制定改进计划。

第六章：乐高机械原理

教学目标：

1.让学生了解乐高中的机械原理。

2.让学生能够运用机械原理设计乐高作品。

教学内容：

1.乐高中的齿轮、杠杆、滑轮等机械原理。

2.运用机械原理设计乐高作品。

教学活动：

1.教师讲解乐高中的机械原理，并通过实物展示让学生理解。

2.学生跟随教师一起动手操作，运用机械原理搭建乐高作品。

作业：

1.学生回家后，尝试运用所学的机械原理，设计一个乐高作品。

第七章：乐高电机与动力

教学目标：

1.让学生了解乐高电机和动力原理。

2.让学生能够利用电机和动力原理制作乐高动感作品。

教学内容：

1.乐高电机和动力原理。

2.利用电机和动力原理制作乐高动感作品。

教学活动：

1.教师讲解乐高电机和动力原理，并进行演示。

2.学生跟随教师一起动手操作，利用电机和动力原理制作乐高动感作品。

作业：

1.学生回家后，尝试利用乐高电机和动力原理，制作一个动感乐高作品。

第八章：乐高Mindstorms编程

教学目标：

1.让学生了解乐高Mindstorms编程。

2.让学生能够使用Mindstorms编程语言控制乐高。

教学内容：

1.乐高Mindstorms编程语言。

2.使用Mindstorms编程语言控制乐高。

教学活动：

1.教师讲解乐高Mindstorms编程语言，并进行演示。

2.学生跟随教师一起动手操作，使用Mindstorms编程语言控制乐高。

作业：

1.学生回家后，尝试使用Mindstorms编程语言，控制乐高完成一个任务。

第九章：乐高创意与设计

教学目标：

1.让学生培养乐高创意设计能力。

2.让学生能够创作出具有个人特色的乐高作品。

教学内容：

1.乐高创意设计的方法和技巧。

2.创作具有个人特色的乐高作品。

教学活动：

1.教师讲解乐高创意设计的方法和技巧，并进行示范。

2.学生跟随教师一起动手操作，创作具有个人特色的乐高作品。

作业：

1.学生回家后，根据所学到的创意设计方法和技巧，创作一个具有个人特色的乐高作品。

教学目标：

2.让学生展示自己的乐高作品，分享学习经验。

教学内容：

2.学生展示自己的乐高作品，分享学习经验。

教学活动：

2.学生展示自己的乐高作品，并分享创作思路和经验。

作业：

重点和难点解析

1.乐高简介和基本搭建技巧章节：重点关注学生对乐高历史、种类和基