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山东省特殊教育信息管理系统信息填报
目录CONTENTS01意义02涵盖学校03填报说明04信息填报05系统管理
意义第二期特教提升计划的收官年扩大随班就读的规模。推进融合教育，优先采用普通学校随班就读的方式，就近安排适龄残疾儿童少年接受义务教育.推进送教上门。县区进一步完善送教上门制度，统筹特殊教育学校、普通学校以及相关部门资源，将不能到校就读、需要专人护理的适龄残疾儿童少年纳入学籍管理，提供规范、有效的送教服务。脱贫攻坚战收官年教育脱贫攻坚“义务教育有保障”：要按照“一人一案一策”的要求，形成以普通学校随班就读为主体、特殊教育学校为骨干、送教上门等为补充的特殊教育保障体系。对轻度残疾、能够适应普通学校就读要求的，优先安排在就近的普通学校随班就读或在学校附设特教班就读。对不能到校就读、需要专人护理的，采取送教进社区、进儿童福利机构、进家庭的方式实施教育。
涵盖学校有残疾学生有送教上门学生有随班就读学生山东省特殊教育信息管理系统山东省学籍平台
填报说明登录程序学籍平台信息维护信息填报/各校账号、密码单独小窗发学校、学生基本信息、年级、班级平台的操作Excel表格的操作学生信息查询核对残疾学生人数及信息
信息填报—平台操作只需填为残疾学生服务的教师信息
信息填报—平台操作只需填有残疾学生的班级
信息填报—平台操作送教上门学生信息
信息填报—平台操作送教上门学生信息备注：允许上传文件格式是：JPG、PNG、PDF、GIF、JPEG，文件大小不能超过2M！
随班就读学校信息录入资源教室建设规划录入学校规划信息录入已经完工、正在建设、获批将要建设信息填报—Excel表格的操作
系统管理1.各学校要安排专人对特教系统进行管理，做好与全省中小学学籍管理系统的对接，对录入数据严格把关，严禁数据造假，确保特教系统数据核查精准。2.用户管理查看账号、修改密码、解锁3.忘记密码，可请上级主管部门重置。
谢谢！
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