苏教版8年级生物第十八章第二节动物行为的生理基础.ppt

苏教版8年级生物第十八章第二节动物行为的生理基础;第二节动物行为的生理基础;动物的行为多种多样，如孔雀开屏、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、马戏团的狗会“做数学题”、猴会“写字”、海狮会“顶球”“转圈”，鹦鹉会“讲话”等。动物的行为究竟是怎样产生的？有着怎样的生理基础呢？;1.举例说出动物的先天性行为和学习行为。;探究主题一动物的先天性行为和学习行为;⑴蚂蚁筑巢;⑶鸟类迁徙;⑺鸟类的求偶;鲸和豚的学习行为;;①是对环境适应的结果

②与神经调节有关，除单细胞外，其结构基础是反射弧;①幼年的黑猩猩通过观察，很快就能学会用树枝“钓”白蚁吃。;动物的行为都受到神经系统和内分泌系统分泌的激素的调控。;2.淡水三刺鱼对外界刺激作出反应的过程;人建房子;一、动物的先天性行为和学习行为

1.动物的先天性行为概念：

动物生来就有的、由遗传物质所决定的行为。

2.动物的学习行为

动物在生活过程中，通过积累生活经验和“学

习”逐渐建立起来的行为。

二、动物行为的生理基础

动物的行为是受神经系统和内分泌系统分泌的激素共同调控完成的。;1.下列属于学习行为的是（）

A.蜜蜂“跳舞”B.蜘蛛织网

C.母鸡孵卵D.小狗算加法;2.动物的运动并不仅靠运动系统，还需要什么的控

制和调节()

A.呼吸系统B.消化系统

C.神经系统D.循环系统

3.动物的“学习”能力主要与动物的什么结构有关

()

A.小脑B.内分泌系统

C.大脑皮层D.激素;4.在繁殖季节，雄性三刺鱼的眼一旦受到红色刺激，通过什么作出攻击的决定()

A.神经系统B.内分泌系统

C.运动系统D.激素;人要学会走路，也得学会摔跤，

而且只有经过摔跤才能学会走路。

——马克思;

1、动物行为的产生是动物对____所作出的反应。从动物行为获得的行为和行为。;2、先天性行为是___就有的、由所控制的，如蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等；

3、后天性行为是动物在成长过程中，通过

___和逐渐建立起来的新的行为，如小狗算算???，人类的学习行为等。动物通过后天的学习，能大大地提高

能力。

;4、后天性行为主要与___系统中的

___有关，其越发达，学习能力就越强，适应生活环境的能力也就越强。

5、动物的行为主要受_系统和_____系统的共同调控。