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- 2024-07-13 发布于福建
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重复的魔力说课稿
尊敬的各位评委大家好,我是美术组的马桃桃,我今天说课的题目是《重复的魔力》,本课选自苏少版美术教材第7课,属子设计应用课。下面我将从说教材,说学情、说教学目标,说教学过程,说教法说学法等七个方面对本节课的设计进行说明,
一、说教材
本课属于“设计·应用”这一模块的课程,教材将本节课分为四部分:第一部分是重复的形,也就是我讲课所选取的一个主要部分,第二部分是对称的重复,主要利用镜像形成重复,本节课我在讲到草间弥生的作品时稍微提到了这一点;第三部分是渐变的重复,主要是色彩的渐变;第四部分是分解的重复,即将一个简单的形体进行分解得到的重复。我选的部分主要从生活中的重复现象入手,引导学生发现、欣赏重复产生的魔力。
二、说学情
我觉的上好一节课,首要的一点就是要把好学生的脉,也就是要充分了解学情,明白这一阶段学生知、情、意的发展状况。初一的学生通过对上册的《图案之美》《花的变化》等课程的学习,对重复的现象有一定的认识,但是初一的学生,动手创作能力和想象能力以及观察能力并没有初二的学生那么强,因此还需要教师有序的启发和指导。
三、说教学目标和重难点
新课标的总目标中说道:要让学生以个人或者集体的活动方式参与到美术创作中,尝试各种工具、材料和创作过程,激发学生创造精神,发展美术实践能力。根据这一总目标并结合初一学生的认知能力和教材特点,我确定了如下的教学目标:
1.通
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