5.1植被 课件 高中地理人教版（2019）必修一.pptxVIP

第二节生核内;

学习目标

·1.通过自主学习的方式，说出生物圈的范围，说明其对地表环境在形成和变化中的作用。

·2.通过观看视频、图像等资料，以提升学生的

地理实践力，识别常见的植被并说出其特点。

·3.结合实例，通过综合思维的方式，说明地理环境与植被之间的关系。;

【自主学习】

1、生物圈的范围?

水圈

2、生物圈的作用?

(1)影响地表环境的形成和变化

(2)具有调节和稳定地表环境的作用;

什么是植被?

覆盖地表的植物群落;

什么是植被?

覆盖地表的植物群落;

识别植被类型;

1.应用于人类的生产生活2.绿化美化

3.防治荒漠化

4.堤坝防护和道路养护;

为什么植被分布会出现地域性的特点呢?;

积温：把≥10℃持续期内，每天的日平均气温累加起来，

得到的温度总和。;

温度???;

根据降水量和蒸发量的对比关系，把我国分为湿润、半湿润、干旱、半干旱

四类地区。;;

02/识别植被类型

森林植被：1.常绿阔叶林，2.落叶阔叶林，3.针叶林;

·1.常绿阔叶树特点?

·常见?

·包括：

·热带雨林；

·亚热带常绿阔叶林；

·亚热带常绿硬叶林。;

三联网3LIANCOM

中国自然带分布图;

热带雨林

可避免由于树冠宽大，

树身上部沉重而导致的不稳问题，有效地增强并