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如何做文献综述
?文献综述的目的?文献综述的过程?什么是好的文献综述
文献综述的目的:1.文献综述是一项研究的起点2.文献综述反映了某一领域或专题研究的最新进展,可供进一步研究或决策参考3.可以提升研究者的科研能力,为独立开展研究工作打基础
文献综述的过程确定主题文献检索文献分析综述撰写
确定主题研究从问题开始问题从哪里来?1.个人反思2.阅读文献3.专家建议4.社会热点
头脑风暴——聚焦兴趣你的研究兴趣或问题是什么?
好的综述问题的特点●具体明确●专业视角●热点问题
文献检索第一步搜集与研究课题相关的文献资料这些资料包括专著、期刊论文、报纸、政府文件、引文索引、网络资源等。
搜集资料的途径:1.查询专业数据库(CNKI数据库、学位论文数据库、网络资料等),可以通过使用题目、关键词、摘要等查询项。较为精确的查询比重复草率的查询更高效。2.使用搜索引擎3.使用著作、期刊论文的“参考文献”4.咨询图书信息管理员
第二步根据每篇文献对研究作出的具体贡献、研究的时效性、准确性、权威性等来选择并确定最终要阅读的文献判断资料的质量、权威性和适用性(排除个人偏见;尽可能用事实说话)
第三步对确定阅读的每一篇文献的具体观点进行组织分析归纳使用表格、结构图、资料卡等方式来整理、分析资料。
文献分析1.分析资料类型,给文献分类2.按一定的逻辑组织和安排资料3.分析研究进展,明确关于研究问题“人们已经知道什么”4.进一步分析关于研究问题“人们还不知道什么”
5.分析研究的前提:人们对研究问题的认识暗含着什么?6.人们对研究问题的认识是否能回答该问题?7.研究是否存在空白、盲区、争议和问题?有待于进一步研究的问题是什么?8.根据现有研究成果,能够推断出什么结论?
综述撰写研究综述一般包括三部分内容:一、引言研究问题的背景、概念的阐述、研究的意义、详细描述文献检索的细节,说明资料的来源及范围、选择文献的标准、综述着重关注的方面等
二、对已有研究的回顾1.确定综述的逻辑顺序或知识脉络,不宜简单罗列相关研究;2.对在以后研究中需要分析的主题进行讨论;3.尽可能包括对已有研究的重要内容,但也要避免涉及过多的细节信息。
三、对已有研究的反思和展望在文献分析的基础上,对已有研究中存在的问题作进一步梳理。阐述对于该问题未来进一步研究的方向。
反复修改论文,直到满意回答如下几个问题:1.论文中主要观点的陈述是否连贯合理?2.结论是否都经过了合理的论证?3.论证思路是否合乎逻辑?4.是否较好地表达了自己的观点,达到了预期的目的?
以下选题供参考1.语文参与式教学研究综述2.语文有效教学研究综述3.新课改以来语文阅读教学研究综述4.新课改以来语文作文教学研究综述
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