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校园礼仪之星主要事迹材料怎么写（通用15篇）

礼仪是人们在社交场合中表现出来的一种美德和素养，那么关于校内礼仪之星事迹材料有哪些呢?以下是我预备的一些校内礼仪之星事迹材料，仅供参考。

校内礼仪之星主要事迹材料怎么写（篇1）

__，女，磴口县一中223班班长、团支书。她乐观向上，关怀团体，乐于助人，礼貌守纪，工作负责，有较强的组织管理本领;她喜爱学校，热心自我的班级，喜爱劳动，喜爱科学;她活泼可爱，爱好广泛，勤学好问，是一位德、智、体、美、劳全面进展的优秀共青团员和优秀同学干部。

上学期间，__获得的荣誉主要有：20__年，在全区“养成道德好习惯、争做合格小公民”评比活动中荣获“千名优秀小公民”称号;20__年，在全校“科技文体艺术节”演讲竞赛中获得一等奖;20__年被县团委等四部门授予“全县四好少年荣誉称号”;20__年在全国“期望杯”学校数学奥赛中荣获自治区一等奖，在全校“三科联赛”中荣获一等奖;20__年，在全市中学校生“小手拉大手，全家平安走”交通平安演讲竞赛中荣获一等奖;20__年被市团委、市教育局评为巴彦淖尔市“优秀少先队员”;20__年被自治区团委等四部门评为第十三届“自治区优秀少先队员”暨“其次届自治区四好少年”;20__年被县教育局授予“优秀同学干部”荣誉称号;20__年被县团委授予“全县优秀共青团员”。20__年荣获巴彦淖尔市中学校生“守望相助传递爱、民族团结代代传”主题演讲竞赛中学组三等奖。20__年荣获学校书法竞赛一等奖。上学以来，连续8年被评为三好同学。

“为团体尽职，做老师的好帮手，做同学们的好伙伴”是她一向都在实践着的宗旨。她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自我的一言一行，真实地呈现了新时代中同学应当具有的美德，受到老师、同学以及熟悉她的人的宠爱和赞誉。

身为团支书、班长，她大胆、镇静，思维灵敏;她敢想、敢说、敢做，有开拓精神，有较强的组织本领和号召本领。能精彩地主持班级会议，制订工作方案，检查工作落施情景，进行工作总结。生活工作中她更是更加严格要求自我，讲礼貌、讲礼貌，穿戴干净，讲究卫生，不讲粗话，爱惜学校公共财物，爱惜学校的环境卫生。

作为一班之长，她深知肩上的职责重大，总是能模范地遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用。一方面，她对老师交给的任务都能进取仔细地完成，与班委一齐努力帮助班主任、任课老师悉心做好同学的思想沟通沟通、学习辅导、纪律、卫生清洁等各项班级事务。另一方面，为班级管理出谋划策，大胆谏言，乐观参加和帮助组织班级的各项校内外活动，到处为团体着想，主动帮忙同学学习，做到虚心解答。工作上尽心尽责、急躁细致，在同学中有很高的威信，深得同学的信任。尽职尽责的她，常常由于检查纪律、卫生等情景而忙得不行开交，经常是早出晚归。尽管如此，但她始终任劳任怨，从无懈怠。

__还是一个善恶分明、有着很强正义感的同学。在学校时期，一次，她了解到有个高班级的男同学欺侮本班同学，非常生气，拉上同学去找那位男同学理论，有的同学劝告她：“你还是别去了，免得连你也受到辱骂”，她说：“莫非打人还有理了我就不信这个邪。”最终在她义正词严的劝说下，那个高班级的同学还是心服口服地熟悉到了自我的错误，并向本班同学认了错。正由于她这种性格，在同学当中树立了很高的威信，同学们特别“佩服”她，以后大家有困难都情愿找她，都喜爱和她交伴侣。

她求知欲强，勤学好问，从小就养成了仔细、用心、细致的学习态度。课堂上，她用心听讲、擅长思索、敢于提问，对所学学问能当堂理解把握。课外，一丝不苟地完成布置的作业。并且，她不满意于课堂上所学到的学问，一向坚持每一天阅读有益的文学作品。她不断从书中吸取丰富的学问，以开阔自我的视野。正是她不甘落后的精神，她的学习成果一向名列前茅。优异的学习成果是她帮忙同学的有利条件，她对同学们真诚，热忱，无论谁有困难，都会伸出救济之手。邻居家的小妹妹今年上初一，从学校到此刻，__一向都是她的小老师。每当小妹妹在学习上遇到难题，不好理解，向__请教时，__总是欣然同意，并急躁的讲解，直到她理解为止。__仅仅比妹妹大俩岁，可是她特别懂事，并且学习成果比较优异，能够为妹妹辅导各门功课。在__的长期帮忙下，邻居家的妹妹各科成果都有了明显提高。这样，小妹妹收获了学问，__收获了帮忙别人的喜悦。

一份耕耘，一分收获。尽职尽责的工作，坦荡无私的奉献，刻苦钻研的学习，助人为乐的品质，为她换来了威信和荣誉。真、善、美是她不懈的追求，勤奋努力是她永恒的目标，奉献爱心是她服务团体的宗旨，她是同学们学习的楷模。

校内礼仪之星主要事迹材料怎么写（篇2）

__，今年8岁，踏实、稳重，乐观参与学校组织的各项活动，遵守校规校纪，各方面严格要求