大班绘本活动教案《我爸爸》(含反思).docVIP

?一、活动名称：大班绘本活动教案《我爸爸》

二、活动目标：

1.理解绘本内容，感受爸爸的爱和勇敢。

2.能够积极参与讨论，表达自己对爸爸的认识和感情。

3.学会用简单的线条和词汇描绘自己的爸爸。

三、活动准备：

1.绘本《我爸爸》一本

2.画纸、画笔、彩色笔等绘画材料

3.轻松愉快的背景音乐

四、活动过程：

1.引入：播放轻松愉快的背景音乐，请孩子们坐好。告诉孩子们今天我们要一起听一个故事，故事的名字叫《我爸爸》。

2.讲述绘本：老师用生动的语言和表情动作，讲述《我爸爸》的故事。在讲述过程中，引导孩子们观察爸爸的特点，如高、壮、有胡须等。

3.讨论：故事讲完后，老师引导孩子们讨论自己的爸爸，让孩子们分享自己对爸爸的认识和感情。如：爸爸的职业、爸爸的兴趣爱好、爸爸对自己的关爱等。

4.绘画：发给孩子们画纸和画笔，让他们用简单的线条和词汇描绘自己的爸爸。老师可以适时给予孩子们指导和鼓励。

5.分享：让孩子们展示自己的作品，大家共同欣赏、交流。

五、活动反思：

本次活动中，孩子们积极参与讨论，表达自己对爸爸的认识和感情。在绘画环节，孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，描绘出自己心中的爸爸。整个活动过程轻松愉快，达到了预期的目标。

在活动过程中，我发现部分孩子对爸爸的职业和兴趣爱好了解不够，可能在家庭中缺乏与爸爸的沟通。在今后的活动中，我可以尝试引入更多关于父子关系的