幼儿园大班爱牙日活动教案.docVIP

?幼儿园大班爱牙日活动教案

一、活动目标

1.让幼儿了解牙齿的基本结构，知道换牙和保护牙齿的重要性。

3.提高幼儿的自我保健意识，形成关爱牙齿、关注口腔健康的氛围。

二、活动主题

主题：爱护牙齿，从小做起

三、活动时间

时间：9月20日（世界爱牙日）

四、活动地点

地点：幼儿园大班活动室

五、活动准备

1.教学材料：牙齿模型、牙齿图片、视频资料等。

2.实物：牙刷、牙膏、牙齿贴图等。

3.环境布置：挂饰、桌椅摆放等。

教案内容待补充。

六、活动流程

1.主题导入（5分钟）：教师通过讲解、展示牙齿模型和图片，引导幼儿了解牙齿的基本结构，认识换牙和保护牙齿的重要性。

2.情景剧表演（5分钟）：幼儿分组表演爱护牙齿的情景剧，增强幼儿对牙齿保护的认识。

3.刷牙方法学习（5分钟）：教师示范正确的刷牙方法，引导幼儿相互练习，掌握正确的刷牙技巧。

七、活动注意事项

1.确保活动场地安全，避免幼儿在活动中受伤。

2.注意引导幼儿正确使用牙齿模型和实物，以免损坏。

3.活动过程中，教师要关注每个幼儿的表现，及时给予指导和鼓励。

4.活动结束后，及时整理活动场地，收拾教学材料。

八、活动评价

1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对牙齿保护知识的掌握程度。

2.关注幼儿在刷牙方法学习中的表现，评估他们是否能正确刷牙。

3.搜集家长反馈意见，了解幼儿在家庭中口腔卫生习惯的养成情况。

九、活动延伸

1.开展“家庭口腔健康日记”活动，让幼儿与家长共同记录每天的口腔卫生情况。

2.邀请牙科医生来园进行讲座，让幼儿更深入地了解牙齿保护和口腔健康的重要性。

3.组织幼儿参观牙科诊所，了解牙齿治疗的过程，增强幼儿的口腔保健意识。

十、活动反馈

1.活动结束后，教师及时向家长反馈活动内容和幼儿的表现，提醒家长关注幼儿的口腔卫生。

2.根据家长反馈和幼儿表现，调整后续教育活动，使之更贴近幼儿的需求。

重点和难点解析

一、活动目标

1.理解牙齿的基本结构，认识到换牙和保护牙齿的重要性。

3.培养自我保健意识，关注口腔健康。

二、活动主题

主题：爱护牙齿，从小做起

四、活动地点

地点：幼儿园大班活动室

六、活动流程

1.主题导入：通过牙齿模型和图片，引导幼儿了解牙齿的基本结构，认识换牙和保护牙齿的重要性。

2.情景剧表演：幼儿分组表演爱护牙齿的情景剧，增强幼儿对牙齿保护的认识。

3.刷牙方法学习：教师示范正确的刷牙方法，引导幼儿相互练习，掌握正确的刷牙技巧。

七、活动注意事项

1.确保活动场地安全，避免幼儿在活动中受伤。

2.注意引导幼儿正确使用牙齿模型和实物，以免损坏。

3.活动过程中，教师要关注每个幼儿的表现，及时给予指导和鼓励。

4.活动结束后，及时整理活动场地，收拾教学材料。

八、活动评价

1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对牙齿保护知识的掌握程度。

2.关注幼儿在刷牙方法学习中的表现，评估他们是否能正确刷牙。

3.搜集家长反馈意见，了解幼儿在家庭中口腔卫生习惯的养成情况。

九、活动延伸

1.开展“家庭口腔健康日记”活动，让幼儿与家长共同记录每天的口腔卫生情况。

2.邀请牙科医生来园进行讲座，让幼儿更深入地了解牙齿保护和口腔健康的重要性。

3.组织幼儿参观牙科诊所，了解牙齿治疗的过程，增强幼儿的口腔保健意识。

十、活动反馈

1.活动结束后，教师及时向家长反馈活动内容和幼儿的表现，提醒家长关注幼儿的口腔卫生。

2.根据家长反馈和幼儿表现，调整后续教育活动，使之更贴近幼儿的需求。