中职英语第四册unit 2 that must be hard on you讲课教案.pdfVIP

中职英语第四册unit

2thatmustbe

hardonyou

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江苏省中等专业学校

集体备课电子教案

备课组英语组主备人执教人

课时安排第1至2课时总课时

Unit2That

课题MustBehard课型时间年月日

onYou

1.Mastertheimportantwordsandexpressionsinthedialogue.

教学

2.Enablethestudentstoknowhowtodescriberelationships

目标3.Enablethestudentstomakedialoguesbyusingtheusefulexpressionslear

nedinthedialogueaccordingtothegivensituation.

教重点Usefulwords,phrasesandsentencepatterns.

学难点1.Howtousetheusefulexpressionsintherealsituations.

2.Improvethestudents’Listeningandspeakingability

教法

设

学法talking,readingandspeaking

想教学

手段ComputerMulti-media

个性化

教学程序与策略

修改

StepIReviewWordsandExpressions

Lead-in:Warmingup

Trytofinishthetwoactivitiesonpage20.

StepIIWarmup

Activity1:Completethefollowingdescriptionsofpeoplewiththeadjecti

vesinthebox.

注：新课导入部分通过对不同人物性格特征的描述，导入主题，激发

学生兴趣，启发学生思考，并为下一个活动做准备。在讨论中，教师

补充相关学生可能要用到的词汇：

whatif;Iwish;I’dliketobe;courageous;self-centered;bossy;

ambitions;gentlepatient;fair

Activity2:Puttheadjectivesinactivity1intothethreegroupsgivenbelo

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w.注：1.结合上一个活动中学生的发言提到的自己的性格特征，请

学生分析给特征是正面，中性还是负面特征。

StepIIIListeningandspeaking

PartAI’mhavingapro