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第9讲常用逻辑用语章末复习与测试
【苏教版2019必修一】
目录
TOC\o1-3\h\z\u题型归纳 1
题型01充分条件、必要条件与充要条件的判断及应用 2
题型02充要条件的证明或探求 4
题型03全称量词命题与存在量词命题 6
题型04与全称(存在)量词命题有关的参数问题 8
单元测试 12
一、充要条件的证明或探求
1.将原命题进行等价变形或转换,直至获得其成立的充要条件,探求的过程同时也是证明的过程.
2.掌握充要条件的证明,提升逻辑推理和数学运算素养
二、全称量词命题与存在量词命题
1.全称量词命题的否定一定是存在量词命题,存在量词命题的否定一定是全称量词命题.首先改变量词,把全称量词改为存在量词,把存在量词改为全称量词,然后把判断词加以否定.
2.通过含有量词的命题的否定培养逻辑推理素养
三、与全称(存在)量词命题有关的参数问题
1.以命题真假为依据求参数的取值范围时,首先要对命题进行化简,然后依据命题的真假,列出含有参数的不等式(组)求解即可.
2.利用命题的真假求参数范围等,培养逻辑推理和转化与化归的思想方法
题型01充分条件、必要条件与充要条件的判断及应用
【解题策略】
充要条件的常用判断方法
(1)定义法:直接判断“若p则q”以及“若q则p”的真假.
(2)利用集合间的包含关系判断:设命题p对应的集合为A,命题q对应的集合为B,若A?B,则p是q的充分条件或q是p的必要条件;若A=B,则p是q的充要条件
【典例分析】
【例1】(2020高三·全国·专题练习)若关于x的不等式成立的充分条件是,则实数a的取值范围是(???)
A. B.
C. D.
【变式演练】
【变式1】(23-24高一上·江西九江·期末)设,则“是合数”是“”的(????)
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【变式2】(23-24高一上·海南海口·阶段练习)若“”是“”的必要不充分条件,则的最大值为;
【变式3】(23-24高一上·湖北恩施·期末)已知集合,,.
(1)求,;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围.
题型02充要条件的证明或探求
【解题策略】
充要条件证明的两个思路
(1)直接法:证明p是q的充要条件,首先要明确p是条件,q是结论;其次推证p?q是证明充分性,推证q?p是证明必要性.
(2)集合思想:记p:A={x|p(x)},q:B={x|q(x)},若A=B,则p与q互为充要条件
【典例分析】
【例2】求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为1的充要条件是a+b+c=0.
【变式演练】
【变式1】已知关于x的一元二次方程x2-2x+m2=0.
(1)求出该方程有实数根的充要条件;
(2)写出该方程有实数根的一个充分不必要条件;
(3)写出该方程有实数根的一个必要不充分条件.
【变式2】(23-24高一上·广西南宁·期中)求证:是是等边三角形的充要条件.(这里,,是的三边边长).
【变式3】(23-24高一上·重庆沙坪坝·期中)已知的三边长为,其中.求证:为等边三角形的充要条件是.
题型03全称量词命题与存在量词命题
【解题策略】
对全称量词命题和存在量词命题进行否定,一要改变量词,二要否定结论
【典例分析】
【例3】命题“至少有一个正实数x满足方程x2+2x+6=0”的否定是_____________.
【变式演练】
【变式1】(22-23高一上·江苏淮安·期中)下列命题是真命题的一项为(????)
A., B.,
C., D.,
【变式2】(23-24高一上·江苏徐州·期中)命题:所有的质数都是奇数,则命题的否定是.
【变式3】(2023高一·江苏·专题练习)写出下列命题的否定,并判断所得命题的真假性.
(1),;
(2)每一个平行四边形都是中心对称图形;
(3),;
(4),.
题型04与全称(存在)量词命题有关的参数问题
【解题策略】
(1)全称量词命题为真等价于恒成立问题,存在量词命题为真等价于能成立问题.
(2)根据全称量词命题和存在量词命题的真假求参数的取值范围,一般把问题转化为函数、不等式或集合问题解决
【典例分析】
【例3】(22-23高一上·江苏南京·期中)已知为实数,使“”为真命题的一个充分不必要条件是(????)
A. B. C. D.
【变式演练】
【变式1】(22-23高一上·辽宁·阶段练习)命题:“,”,若命题是真命题,则的取值范围为(????)
A. B. C. D.
【变式2】(21-22高一·全国·课后作业)已知集合,,若命题,是真命题,则m的取值范围为.
【变式3】(2023高一·江苏·专题练习),恒
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