华东师大版初中数学九年级上册专项素养综合练(六)新定义试题课件.ppt

九年级上册华东师大版初中数学专项素养综合全练（六）新定义试题类型一定义新运算型1.(2024湖南娄底双峰一模)定义一种运算:cos(α+β)=cosαcos

β-sinαsinβ,cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ.例如:当α=60°,β=45°时,cos(60°-45°)=?×?+?×?=?,则cos75°的值为(????)A.?????B.?C.?????D.?B解析由题意可得cos75°=cos(30°+45°)=cos30°cos45°-sin30°sin45°=?×?-?×?=?-?=?.2.(2024江苏南京师大附中新城分校二模)规定:sin(-x)=-sinx,

cos(-x)=cosx,sin(x+y)=sinx·cosy+cosx·siny.(1)下列等式成立的是????(填序号).①cos(-60°)=-?;②sin2x=2sinx·cosx;③sin(x-y)=sinx·cosy-cosx·siny.(2)利用上面的规定求:①sin75°;②sin15°.解析????(1)①cos(-60°)=cos60°=?,错误;②sin2x=sinx·cosx+cosx·sinx=2sinx·cosx,正确;③sin(x-y)=sinx·cos(-y)+cosx·sin

(-y)=sinx·cosy-cosx·siny,正确.故等式成立的是②③.(2)①sin75°=sin(30°+45°)=sin30°·cos45°+cos30°·sin45°=?×?+?×?=?.②sin15°=sin(45°-30°)=sin45°·cos30°-cos45°·sin30°=?×?-?×?=?.3.(2023山西临汾襄汾期末)对于钝角α,定义它的三角函数值

如下:sinα=sin(180°-α),cosα=-cos(180°-α),且sinα0,cosα0.(1)求sin120°,cos120°的值;(2)若一个三角形的三个内角的度数比是1∶1∶4,A、B是这

个三角形的两个顶点,sinA,cosB是方程4x2-mx-1=0的两个不

相等的实数根,求m的值及∠A和∠B的大小.解析????(1)sin120°=sin(180°-120°)=sin60°=?;cos120°=-cos(180°-120°)=-cos60°=-?.(2)∵一个三角形的三个内角的度数比是1∶1∶4,三角形的

内角和为180°,∴三个内角的度数分别为30°、30°、120°.∵sinA,cosB是方程4x2-mx-1=0的两个不相等的实数根,∴sinA+cosB=?,sinA·cosB=-?.∴sinA0,cosB0,∴∠A=30°,∠B=120°,∴?+?=?,解得m=0.类型二定义新概念型4.(2024浙江杭州西湖一模)如图,在△ABC中,∠C=90°,定义:

斜边与∠A的对边的比叫做∠A的余割,用“cscA”表示.如

设该直角三角形的三边分别为a,b,c,则cscA=?,那么下列说法正确的是?(????)?A.cscB·sinA=1B.cscB=? C.cscA·cosB=1?D.csc2A+csc2B=1C解析根据定义得cscB=?,故B不符合题意;cscB·sinA=?·?=?,故A不符合题意;cscA·cosB=?·?=1,故C符合题意;csc2A+csc2B=?+?=?,故D不符合题意.5.(2024河南南阳宛城期末)阅读理解:通过学习三角函数,我

们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值

是相互唯一确定的,因此边长与角的大小之间可以相互转化.

类似地,可以在等腰三角形中,建立边角之间的联系.我们定

义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对(sad).如图1,

在△ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作“sadA”,这时sadA=

?.一个角的大小,与这个角的正对值也是相互唯一确定的.根据上述角的正对的定义,解下列问题:(1)如图2,利用等腰直角三角形计算:sad90°=????;(2)如图3,在等腰△ABC中,AB=AC=5,若sinA=?,求sadA的值.?图1?????图2?????图3