苏教版一年级语文下册第10周集体备课.docxVIP

2015

2015年春学期八大家小学分校备课专用纸

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识字8

学科：语文第二册 中心发言人：周凤英

备课人员：周凤英 潘学梅 刘成华 初备时间：2015/4/27 备课时间：2015/5/4

教学目标：

个人初备

识字8

二次备课

1、学会本课生字，绿色通道内的字只识不写，认识2个偏旁。

2、初步了解形声字的构字规律，进一步激起学生学习汉字的兴趣，树立学好汉字的信心。

3、诵读儿歌，培养语感，积累词语。

第一课时

教学目的：

1、学生学会本课4个生字以及由这些生字组成的词，认识1个偏旁忄。

2、让学生利用字族文识字的特点记忆字形，理解字义。

3、发展学生积累知识，运用知识的能力。教具：1、课件

2、字盘

3、生字笔顺纸

4、生字描红纸教学过程：

一、课前说：

→

用字盘玩游戏：找朋友。

二、课内悟：

1、课件出示一写着“青”的孩子在哭。让学生认读。

2、激趣：“青”看见“也”找到了这么多好朋友，他也很想找一些朋友玩，我们愿意帮帮他吗？

看偏旁，并说说这些偏旁跟什么有关。相机教学新偏旁忄。

→

3、游戏：找朋友。

师：帮人帮到底，你们能把这些字读准确给小朋友听吗？

4、指导观察6个生字的拼音都有后鼻音inɡ，要注意读准。

5、生自读，指名读，开火车读，小组读（多种形式读）

6、理解字义：A猜字（把上面6个生字的偏旁变