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- 2024-07-14 发布于中国
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第26课《方帽子店》教学设计
教学目标:
知识与技能:
1.认识本课“橱、改”等8个生字,其中有两个多音字“嚷、溜”。培养主
动识字的习惯。
2.默读课文,了解课文内容。
过程与方法:
了解故事内容,复述课文。
情感态度价值观:
了解旧事物被新事物淘汰的规律。
教学重点:
认识本课“橱、改”等8个生字,其中有两个多音字“嚷、溜”。培养主动
识字的习惯。
教学难点:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文讲了那几部分内容,了解课
文的叙述顺序。
2.懂得优胜劣汰的道理。
教学过程:
一、谈话导入:
1.同学们,你见过方帽子吗?今天,我们要来到方帽子店看看那里到底发生
了什么……
今天,我们就来学习《方帽子店》,看看到底有什么有趣的事情发生。
2.走近作者:
施雁冰
著有长篇小说《初夏奏鸣曲》,童话集《不要脚的朋友》,短篇小说集《外
国蜡烛和镀金戒指》,作品集《施雁冰作品选》等。
二、识字解词
1.学生自读课文。
(课件出示)提出要求:
(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。
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