大班艺术《瓢虫》教案反思.docx

编号：__________

大班艺术《瓢虫》教案反思

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

大班艺术《瓢虫》教案反思

目录

一、教学内容

1.1课程简介

1.2教学主题

1.3教学素材

1.4教学方法

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

2.4价值观目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1导入话题

5.1.2导入活动

5.2教学环节

5.2.1教学活动一

5.2.2教学活动二

5.2.3教学活动三

5.3巩固环节

5.3.1巩固活动一

5.3.2巩固活动二

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

6.3板书结构

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

7.3作业评价

八、课后反思

8.1教学效果

8.2教学调整

8.3教学收获

8.4教学不足

九、拓展及延伸

9.1拓展内容

9.2延伸内容

9.3拓展及延伸方式

教案如下：

一、教学内容

1.1课程简介

本课程以瓢虫为主题，通过观察瓢虫的特征、了解瓢虫的生活习性，培养幼儿对大自然的热爱和观察力。

1.2教学主题

瓢虫的特征和生活习性

1.3教学素材

瓢虫图片、视频、故事书等

1.4教学方法

采用观察、讨论、实践等方法进行教学

二、教学目标

2.1认知目标

让幼儿知道瓢虫的特征和生活习性

2.2技能目标

培养幼儿观察力和表达能力

2.3情感目标

培养幼儿对大自然的热爱和保护意识

2.4价值观目标

培养幼儿尊重生命、热爱生活的价值观

三、教学难点与重点

3.1教学难点

如何让幼儿理解和记住瓢虫的特征和生活习性

3.2教学重点

培养幼儿观察力和表达能力

四、教具与学具准备

4.1教具准备

准备瓢虫图片、视频、故事书等教学素材

4.2学具准备

准备画纸、彩笔等绘画工具

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1导入话题

通过提问方式引导幼儿思考瓢虫的特征和生活习性

5.1.2导入活动

展示瓢虫图片和视频，引发幼儿兴趣

5.2教学环节

5.2.1教学活动一

讲解瓢虫的特征，让幼儿观察瓢虫图片并发表自己的看法

5.2.2教学活动二

讲解瓢虫的生活习性，让幼儿讨论瓢虫的生活习性和我们的生活有什么不同

5.2.3教学活动三

让幼儿观察瓢虫图片，用自己的话描述瓢虫的特征和生活习性

5.3巩固环节

5.3.1巩固活动一

让幼儿用自己的话复述瓢虫的特征和生活习性

5.3.2巩固活动二

通过绘画活动，让幼儿画出自己认识的瓢虫

回顾本节课学习的瓢虫的特征和生活习性

通过提问和讨论的方式，让幼儿巩固所学内容

六、板书设计

6.1板书主题

瓢虫的特征和生活习性

6.2板书内容

瓢虫的特征：身体圆形，有翅膀，有脚

6.3板书结构

特征生活习性

喜欢生活在植物丛中

七、作业设计

7.1作业内容

让幼儿回家后观察身边的瓢虫，并和家长分享所学的知识

7.2作业要求

观察并描述瓢虫的特征和生活习性

7.3作业评价

以家长评语的形式进行评价

八、课后反思

8.1教学效果

通过本节课的学习，幼儿对瓢虫的特征和生活习性有了更深入的了解

8.2教学调整

在下一个课题中，增加更多的生活实例，让幼儿更好地理解

8.3教学收获

通过本节课的学习，幼儿的观察力和表达能力得到了提高

8.4教学不足