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《Sciencefusion》五年级第四单元“追踪野生生物”教学设计
【教材分析】
〔共一课时,或依据内容打算〕王艺晓 学号:170621066
《追踪野生生物》是Sciencefusion版小学科学五年级第四单元中的一节STEM课,对应课标中的“跨学科概念”和“科学与工程实践”领域,表达了课标中的精神,该教材突出强调STEM学习在科学教育领域的重要作用。教材涉及的内容格外丰富,有大量的学习、阅读材料,配图也原汁原味,回归最真实的生活情境。
本教科书共15单元的内容,涉及关于科学的学问、工程领域、生命科学领域、生态系统领域、物质科学领域、地球与宇宙科学
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