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数轴上的正数和负数
一、正数和负数的定义
知识点1:正数的定义
正数是指大于零的实数,可以表示为+a,其中a为任意实数。
知识点2:负数的定义
负数是指小于零的实数,可以表示为-a,其中a为任意实数。
二、数轴的基本概念
知识点3:数轴的定义
数轴是一条直线,规定了原点(零点)、正方向和单位长度,用于表示实数的大小关系。
知识点4:原点的定义
数轴上的原点称为零点,表示数值为零的点。
知识点5:正方向的定义
数轴上从原点向右的方向称为正方向。
知识点6:单位长度的定义
数轴上任意两点之间的距离称为单位长度。
三、正数和负数在数轴上的表示
知识点7:正数在数轴上的表示
正数在数轴上表示为从原点向右的箭头,箭头的长度表示数值的大小。
知识点8:负数在数轴上的表示
负数在数轴上表示为从原点向左的箭头,箭头的长度表示数值的大小。
四、正数和负数的运算
知识点9:正数与负数的加法
正数与负数相加,可以看作在数轴上从正数所在的点向左移动到负数所在的点,移动的距离为两数绝对值的差。
知识点10:正数与负数的减法
正数与负数相减,可以看作在数轴上从正数所在的点向右移动到负数所在的点,移动的距离为两数绝对值的差。
知识点11:正数与负数的乘法
正数与负数相乘,结果为负数。
知识点12:正数与负数的除法
正数与负数相除,结果为负数。
五、正数和负数的性质
知识点13:正数的性质
正数具有以下性质:大于零、大于一切负数、互为相反数的两个正数相加等于零、正数的平方根只有一个正数解。
知识点14:负数的性质
负数具有以下性质:小于零、小于一切正数、互为相反数的两个负数相加等于零、负数的平方根不存在实数解。
六、正数和负数在实际应用中的举例
知识点15:温度中的正数和负数
气温高于零度时,表示为正数;气温低于零度时,表示为负数。
知识点16:海拔中的正数和负数
海拔高于海平面时,表示为正数;海拔低于海平面时,表示为负数。
知识点17:存款和贷款中的正数和负数
银行存款为正数,贷款为负数。
知识点18:利润和亏损中的正数和负数
利润为正数,亏损为负数。
知识点19:速度和位移中的正数和负数
速度的方向与规定的正方向一致时,表示为正数;速度的方向与规定的正方向相反时,表示为负数。位移的方向与规定的正方向一致时,表示为正数;位移的方向与规定的正方向相反时,表示为负数。
知识点20:平面直角坐标系中的正数和负数
在平面直角坐标系中,横轴正方向表示正数,纵轴正方向表示正数,横轴负方向表示负数,纵轴负方向表示负数。
以上为关于数轴上的正数和负数的相关知识点,希望对您的学习有所帮助。
习题及方法:
习题:判断以下各数是正数还是负数,并说明理由。
-(-2)
-5是负数,因为它小于零。
3是正数,因为它大于零。
0不是正数也不是负数,它是零。
-(-2)是正数,因为两个负号相乘得正数。
习题:在数轴上表示-3和2,并说明它们的相对位置。
-3在数轴上表示为从原点向左3个单位长度的点,2在数轴上表示为从原点向右2个单位长度的点。-3位于2的左边,且它们之间的距离为5个单位长度。
习题:计算下列各数的和。
-4+5
2+(-3)
(-2)+4
-4+5=1,因为从-4向右移动5个单位长度到达1。
2+(-3)=-1,因为从2向左移动3个单位长度到达-1。
(-2)+4=2,因为从-2向右移动4个单位长度到达2。
习题:计算下列各数的差。
7-(-2)
(-5)-2
8-(-4)
7-(-2)=7+2=9,因为从7向左移动2个单位长度到达9。
(-5)-2=-7,因为从-5向左移动2个单位长度到达-7。
8-(-4)=8+4=12,因为从8向左移动4个单位长度到达12。
习题:判断下列各数的乘积的正负性。
-3×4
5×(-2)
(-6)×(-2)
-3×4=-12,负数乘以正数的结果是负数。
5×(-2)=-10,正数乘以负数的结果是负数。
(-6)×(-2)=12,两个负数相乘得正数。
习题:判断下列各数的除法的正负性。
-8÷2
10÷(-2)
(-12)÷3
-8÷2=-4,负数除以正数的结果是负数。
10÷(-2)=-5,正数除以负数的结果是负数。
(-12)÷3=-4,负数除以正数的结果是负数。
习题:已知数轴上A点表示-3,B点表示5,求点C的坐标,使得AC的长度是BC的2倍。
设点C的坐标为x,则AC的长度为|x-(-3)|=|x+3|,BC的长度为|x-5|。
根据题意,有|x+3|=2|x-5|。
解这个方程,得到x=11/3或x=
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