完型填空高中词汇表--课本的词汇 .doc

2010高考英语第二轮复习专题

全品高考网福建省高考英语新题型

——“短文填词”解读与专练

一、新题型说明

根据高中新课程标准关于“试题应增加语境设置,适当增加主观题”的要求,在新题型设计时首先考虑增加语境设置的主观题。全品高考网

1.本题采用短文填词的形式，替换试卷中原短文改错题，设题思路、方法、要求如下：重点考查单词拼写、语言基础知识、语篇理解能力和语言表达能力；在考查词汇的同时也考查学生读与写的能力。考生必须在理解短文内容的基础上，把握短文主旨大意，运用所学语言知识填空，使短文语篇完整。全品高考网

2.题目选材符合学生的书面表达水平，短文词数在130左右，共设10小题，第一行不设题，其余每行挖空一处设一题；考查以实词为主，兼顾其他词性。

3.每个空格根据提示用一个单词的适当形式填空，提示的方式有：汉语提示、首字母提示、语境提示，其中汉语提示、首字母提示各3~4个，语境提示2~4个。

4.设题尽可能做到答案的唯一性。如果出现与标准答案不同,但符合题目要求的答案也可以接受，具体由阅卷点裁定。每个空格只能填入一个答案，超过一个的，该小题以零分计。

题例：全品高考网全品高考网

短文填词（共10小题，每小题1分，满分10分）

阅读下面短文，根据以下要求：1）汉语提示；2）首字母提示；3）语境提示，在每个空格内填入一个适当的英语单词，并将该词完整地写在右边相对应的横线上。所填单词要求意义准确、拼写正确。全品高考网

Lastweek,wetalkedaboutdifferentkindsofshortstories.

Manyofyousaidyoulikedthe_______(美国的)writerEarnest 76.of

Hemingway,whoiswknownforshortstories.Ihopeyou 77.well

allfmyadviceandfinishedreadinghisstory.We’regoing 78.followed

tostudyittogetherintoday’slesson.Nowsinceyou 79.are

supposedtohavereadthisstory,let’shavesome(讨论). 80.discussion

Pleaselookatthethreeq______ontheblackboard.First,when 81.question

andwheredoesthestory__place?Second,whatkindof 82.take

persondoesheshow__(自己)tobe?Third,whatisthe 83.himself

writer’smainpurposeof__(写)thestory?I’dlikeyouto 84.writing

work______pairsandpresentyouranswersintenminutes.Ihope 85.in_______

youcanperformwellenough.全品高考网

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二、命题要求

该题考查考生在语篇中综合运用英语语法、词汇及正确拼写单词的能力。所选材料应力求贴近考生生活和学习实际，符合学生书面表达的实际水平。难度值控制在0.60左右。

三、命题分析品高考网

2009年是福建省新课程标准高考的第一年，考虑到我省的实际以及基于新《高中英语课程标准》词汇量大增加的现况，词汇运用能力在语言综合运用能力中的重要性显现，故把词汇运用考查作为新题型设计内容，在原改错题的基础上进行改变并创新，即把“短文改错”改成“短文填词”，分值保持不变（10分）。该题型不同于其他省市现有新题型，有自己的特色：全品高考网全品高考网

1、该题型是对考生写作能力的测试，是测试其书面表达能力的一种客观的方式。

2、该题型主要检测考生词汇的储备量和在语篇中综合