四川省眉山市初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知识》国考.pdf

四川省眉山市初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知识》教

师教育

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考

公考之用。）

一、单选题

1.注重受教育者的良好个性塑造培养，属于德育内容中的（）。

A、政治教育

B、思想教育

C、道德教育

D、心理健康教育

【参考答案】C

2.分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的（）阶段。

A、发现问题

B、理解问题

C、提出假设

D、验证假设

【参考答案】B

3.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。

A、劳动起源论

B、生物起源论

C、心理起源论

D、生物进化论

【参考答案】A

4.认为学科基本结构的学习对学习者的认知结构发展最有价值，并

主张采用螺旋上升的方式编制课程的是（）。

A、活动课程论

B、要素课程论

C、结构课程论

D、发展课程论

【参考答案】C

5.课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的

处理方法最为适宜。

6.一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。

A、与生俱来的

B、在先天因素基础上形成的

C、是实践锻炼的结果

D、通过学习而形成的

【参考答案】D

7.教学要受学生身心发展规律的制约，与之相对应的教学原则是

（）。

A、启发性原则

B、直观性原则

C、循序渐进原则

D、因材施教原则

【参考答案】D

8.人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是（）。

A、感觉

B、知觉

C、表象

D、后像

【参考答案】B

9.提出情绪辅导方法的心理学家是（）。

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅各布松

【参考答案】C

10.第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和

心理学基础之上的教育家是（）著名的教育学著作《普通教育

论》。

A、卢梭

B、夸美纽斯

C、康德

D、赫尔巴特

【参考答案】D

11.心智技能的结构具有（）。

A、简缩性

B、外显性

C、内潜性

D、观念性

【参考答案】A

12.采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

A、华生

B、加涅

C、柯尔伯格

D、皮亚杰

【参考答案】C

13.学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门

（）所收费用。

A、责令退还

B、双倍退还

C、没收

D、追缴

【参考答案】A

14.对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成

年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。

A、国家

B、社会

C、学校

D、人民政府

【参考答案】D

15.人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特

有的文化是（）。

A、校园文化

B、学生文化

C、教师文化

D、活动文化

【参考答案】A

16.“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆

板、被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂

气氛是（）。

A、积极型

B、对抗型

C、消极型

D、失控型

【参考答案】C

17.学习的主体因素是（），任何教学都必须通过它起作用。

A、教师

B、教学环境

C、学生

D、学校领导

【参考答案】C

18.自律或合作道德阶段的儿童处于（）的年龄阶段。

A、1~2岁

B、2~8岁

C、8~11、12岁

D、11、12岁以后

【参考答案】C

19.人们常说的