中考物理复习 第6章 第1节 分子动理论.pptVIP

第一部分中考考点过关第六章内能内能的利用第一节分子动理论目录（河北·中考）√教材图片考法1分子热运动(10年5考)考法2分子动理论综合(10年6考)教材备考人教九年级P3图13.1-2教材图片1.如图所示,在装着红棕色二氧化氮气体(二氧化氮的密度比空气大)的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开.抽掉玻璃板后,可以看到红棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡,最后两瓶中气体的颜色变得完全相同,这说明气体分子.实验时两瓶子位置不能互换,即上面的瓶子中不能是二氧化氮气体,这是为了,实验环境温度(选填“较高”或“较低”)时两瓶子内气体颜色变得完全相同的时间短.?在不停地做无规则运动避免重力对实验造成影响较高人教九P4图13.1-4教材图片2.如图所示,将两个铅块的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面挂一个重物,都不能把它们拉开,这说明分子间存在着力;铅块很难被压缩,这说明分子间还存在着力;若把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,5年后它们可以互相渗入约1mm深,说明分子也在永不停息地运动着.?引斥固体人教九年级P6图13.1-8,教科九上P6图1-1-13教材图片3.将一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下面,记下弹簧测力计的示数F,然后使玻璃板的下表面水平接触水面,如图所示.(1)稍稍用力向上拉玻璃板,则弹簧测力计的示数,当玻璃板即将离开水面时,弹簧测力计的示数(选填“大于”“小于”或“等于”)F,这表明玻璃板的分子和水分子间存在_____力.?变大大于引人教九年级P6图13.1-8,教科九上P6图1-1-13教材图片(2)将玻璃板划成两块后,将这两块玻璃合在一起不能还原成一整块,这是因为_________________.?(3)请在图中作出玻璃板即将离开水面时的受力示意图.分子间的距离太大,作用力太小真题分子热运动考法11.[2021河北,13]按下图所示进行实验,当观察到热水大面积变成红色时,冷水中只有品红周围变成红色,对该现象的微观解释合理的是 ()A.温度越高,分子质量越小B.温度越高,分子体积越大C.温度越高,分子间隔越小D.温度越高,分子运动越快D分子热运动考法12.[2020河北,11]下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是 ()A.公园里花香四溢 B.春天里柳絮飞扬C.海面上浪花飞溅 D.天空中乌云翻滚3.[2016河北,11]下列事实能够说明“分子在不断运动”的是 ()A.公路上大雾弥漫 B.花棚里香气扑鼻C.湖面上柳絮飘扬 D.氧气被压缩进钢瓶AB分子热运动考法14.[2014河北,9]如图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是()A.闻到气味 B.气体混合C.刻出划痕 D.品红溶解C分子动理论综合考法25.[2019河北,12]压缩气体可使气体液化,气体液化后 ()A.分子的质量变大 B.分子的体积变小C.分子的数目减少 D.分子的间隙变小6.[2018河北,11]下列事实不能作为相应观点的证据的是 ()A.尘土飞扬,说明分子是运动的B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间的距离大D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力DA分子动理论综合考法27.[2017河北,11]用分子的知识解释下列现象,其中合理的是 ()A.水结成冰,是因为水分子停止了运动B.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大C.加入糖的水变甜,是由于分子永不停息地做无规则运动D.1L大豆与1L小米混合后体积小于2L,是因为分子之间有间隙C****************************