中考物理复习考点过关 第6单元 电路与欧姆定律 重难微专项 6 电路故障分析.pptVIP

中考物理复习考点过关 第6单元 电路与欧姆定律 重难微专项 6 电路故障分析.ppt

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****重难·微专项6电路故障分析第六单元电路与欧姆定律第一部分中考考点过关突破点1串联电路故障分析突破点2并联电路故障分析内容一览突破点1电路故障分析主要依据的是电路中电流或电压的特点.串联电路的特点有:串联电路中电流处处相等;串联电路中各电阻两端电压之和等于电源电压,各电阻起分压作用.解题时先弄清电路的连接方式(串联还是并联)和各电表的测量对象,再判断电路故障属于断路还是短路,然后灵活运用倒推分析法和代入验证法,逐步缩小范围,再逐个排除不可能的原因,从而得出答案.“倒推分析法”和“代入验证法”参看课时17方法命题点5.解题通法串联电路故障分析突破点1例1如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,灯泡L发光,电流表有示数,电压表的示数几乎为零,则下列判断中正确的是()A.电阻R断路B.电阻R短路C.灯泡L断路 D.灯泡L短路串联电路故障分析B突破点1闭合开关S,灯泡L发光,因此灯泡L没有故障,且电路中不可能有断路故障,A、C、D错误,B正确.思路串联电路故障分析突破点1强化训练1.[2021宜昌中考]如图所示是小勇连接的实验电路,他检查导线连接无误后,闭合开关,发现灯泡L1、L2均不发光,于是他用一根导线来排查故障.当导线连接L1两端时两灯仍不发光,连接L2两端时L1发光、L2不发光.由此判断电路的故障是()A.L1断路 B.L2断路C.L1短路 D.L2短路串联电路故障分析B突破点1强化训练2.如图所示的电路中,闭合开关S,两个灯泡均不亮,电流表无示数,两个电压表的示数相等且等于电源电压.则电路故障可能是()A.L2短路 B.L2断路C.L1短路 D.L1断路串联电路故障分析D突破点13.[2021泉州质检]如图所示,电源电压恒为6V,闭合开关S后,灯L1、L2都不亮,用电压表测得Uad=0V,Udc=0V,Ubc=6V,Uab=6V.则故障原因可能是()A.灯L1断路 B.灯L1、L2都断路C.灯L2断路 D.滑动变阻器R断路串联电路故障分析A突破点14.[2021泰安中考]在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,电路正常工作,一段时间后,发现电路中有一个电表的示数突然变大,电阻R1或R2有一处发生故障,其他元件仍保持完好.下列说法正确的是()A.一定是R1短路B.一定是R2短路C.可能是R1断路D.可能是R2断路串联电路故障分析D突破点2解题通法并联电路故障分析的步骤与串联电路大致相同.并联电路的特点有:各支路两端电压相等;干路电流等于各支路电流之和.因此,在并联电路中,一个支路断路后另一个支路仍然可以工作,一个支路短路后其余支路都会被短路.并联电路故障分析突破点2例2[2021兰州中考]如图所示的电路,闭合开关S后,只有一只灯泡发光,两电流表示数相等,关于电路中可能存在的故障,下列说法中正确的是()A.L1断路B.L2断路C.L1短路 D.L2短路并联电路故障分析B突破点1闭合开关S后,两电流表均有示数,说明A1所在支路完好,L1、L2均不可能发生短路,由并联电路中各支路互不影响的特点可知,故障为L2断路.思路并联电路故障分析突破点2强化训练5.[2021烟台中考]如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关S,灯L1和L2均发光,一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是()A.灯L1断路 B.灯L2断路C.灯L1短路 D.灯L2短路并联电路故障分析A突破点26.如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,电流表的示数变小,电压表的示数不变.若电路故障只发生在电阻R1或R2上,现将R1与R2对调,对调后电流表的示数变大,电压表的示数仍然不变,则()A.R1断路 B.R2断路C.R1短路 D.R2短路并联电路故障分析A突破点27.[2021荆州模拟]如图所示,电源电压不变,闭合开关S,两灯正常发光,电压表和电流表都有示数.一段时间之后,一个电表示数变小,另一个电表示数不变,则故障可能是()A.L1断路 B.L1短路C.L2断路 D.L2短路并联电路故障分析A突破点28.[2021泉州一

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