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汽车驾驶员高级练习题及参考答案
一、单选题(共100题,每题1分,共100分)
1、能力与知识、技能的关系是()。
A、能力与知识相互联系,而与技能无关
B、知识和技能相互联系但不能相互转化
C、能力与知识、技能是相互联系、相互转化的。
D、掌握知识的多少决定着能力的高低
正确答案:C
2、道路平坦、附着系数大、(),以及弯道外侧较高的适当横向坡度,均能提高汽车行驶的操纵稳定性。
A、弯道半径小、纵坡大
B、弯道半径小、纵坡小
C、弯道半径大、纵坡小
D、弯道半径大、纵坡大
正确答案:C
3、[TW]CA007313液压系统图形符号“”表示()。
A、泄漏管路
B、交叉管路
C、软管连接
D、管路连接
正确答案:C
4、成人学习的动机都与他们工作的发展、学习的提高、生活的改善、自身的完善以及服务社会、服务他人能力的提高等联系在一起,充分体现了他们学习动机的()。
A、实用性
B、广泛性
C、深刻性
D、职业性
正确答案:C
5、发动机有突爆现象极有可能是使用的汽油()。
A、辛烷值过低
B、有杂质
C、有水份
D、压缩比过低
正确答案:A
6、编制职业教育教学大纲要重视学员智力和能力的发展,主要发展其观察力、想像力、创造力以及()能力。
A、思维
B、综合
C、理论
D、动手
正确答案:D
7、柴油发动机达到标定转速时,调速器即起作用,功率随转速的提高将()。
A、明显上升
B、明显下降
C、保持不变
D、任意变化
正确答案:B
8、练习的次数和时间的分配,应根据具体练习的内容、性质和学员的能力、基础而定,一般说来,在开始阶段应()。
A、练习的次数少一点,每次练习的时间不宜过长
B、练习的次数多一点,每次练习的时间长一些
C、练习的次数少一点,每次练习的时间长一些
D、练习的次数多一点,每次练习的时间不宜过长
正确答案:D
9、柴油发动机从汽缸内产生最高压力开始到缸内温度达到最高值为止,这一燃烧过程称为()。
A、着火落后期
B、缓燃期
C、补燃期
D、速燃期
正确答案:B
10、通常用起步的加速时间和超车的加速时间来衡量汽车的()。
A、减速能力
B、加速能力
C、减速过程
D、加速过程
正确答案:B
11、严格落实维护保养制度,使车辆经常保持良好的技术状况。是提高汽车燃料()的有效措施。
A、实用性
B、经济性
C、使用性
D、动力性
正确答案:B
12、人体承受振动加速度在感觉上可划分为三种不同界线。其中()时指振动加速度在这个极限之下,人能够保持健康或安全,是人体能够承受的上限。
A、暴露极限
B、舒适降低界限
C、舒适提高界限
D、疲劳降低工作效率界限
正确答案:A
13、为保证汽油发动机燃烧过程的正常进行,当发动机()时应适当增大点火提前角。
A、转速提高、负荷减小
B、转速降低、负荷增大
C、转速提高、负荷增大
D、转速降低、负荷减小
正确答案:A
14、使用规定的图形符号来表示各种液压元件,并用表示管道通路的()将其连接起来所组成的用以表示液压系统传动及其控制原理的简图,称为液压系统图。
A、单点划线
B、双点划线
C、单线条
D、双线条
正确答案:C
15、汽车能以足够的平均速度通过坏路和障碍物的能力叫汽车的()。
A、动力性
B、适应性
C、经济性
D、通过性
正确答案:D
16、汽车的燃料经济性多用实验方法确定。实验表明,轻型汽车的燃料消耗率()重型汽车的燃料消耗率。
A、等于
B、不等于
C、小于
D、大于
正确答案:D
17、动态测功的方法是,当发动机在怠速或处于空载某一低速下运转时,突然全开节气门,使发动机克服惯性和内部阻力而加速运转,用其()直接反映最大功率的大小。
A、加速耗油量的多少
B、加速性能的好坏
C、转速过渡润滑程度
D、加速时间的长短
正确答案:B
18、教学大纲中的教学内容、课时分配、本课所需的实验仪器设备、教学设施内容是教学大纲的()部分。
A、名称
B、封面
C、说明
D、正文
正确答案:D
19、汽车固有频率大约在60~85次/min。当车身的固有频率低于40次/min,人有晕船的感觉;高于(),则有明显的冲击感。
A、125次/min
B、150次/min
C、100次/min
D、85次/min
正确答案:B
20、拖带挂车行驶注意拐急弯时要适当增大转向半径,让出()防止后轮掉下路基。
A、后轮差
B、路面
C、距离
D、轨迹
正确答案:A
21、教学要通过教师的“教”与学员的“学”双边的积极活动来进行,教与学又要围绕特定的教学内容展开,要达到预期的目的又必须以()为中介。
A、教学方法
B、教学手段
C、媒体
D、教学环境
正确答案:B
22、职业教育的教学内容,该从实际需要出发,制定教学计划体现出()原则。
A、思想性
B、实用性
C、综合性
D、先进性
正确答案:
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