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读《做更专业的教育》有感
王少梅
濮阳市油田第十三小学2019年3月
读《做更专业的教育》有感濮阳市油田第十三小学王少梅
开学以来,在校长的推荐下我静下心来,除了拜读了全国优秀青年班主任贾高见的《小班级大教育》一书外,还读了他写的《做更专业的教育》一书,让我思绪万千,感概颇多:
在书中贾老师他提出,专业的一个最基本特征是不可替代。因此班主任要做专业的管理和教育。并用实例说明我们在教育中怎么做才是专业的,才是有智慧的。接着他以一节题为“为何读书,读书有用吗?”的班会课为例,指导班主任如何利用班会课等方式专业又有智慧的进行班级管理,并引导班主任如何系统性建设好一个班级。告诉大家“如何要做更专业的教育”,他认为教育方式重于教育内容、好的关系胜过好的教育。教育中,要做到公平公正,让每一个孩子成为重要人物,教师还要适机学会示弱。班主任的成长道路上,应该不断地学习,不断地完善自己,让自己的教育手段变得更专业,真正让自己的教育专业做到“不可替代性。”所谓“专业学习成就专业成长”,就是这个道理。
在“让我相信教育的力量,做有温度、有未来的教育”的章节中,让我明白了首先,作为教育者,我们得拥有自己的教育信仰和教育理想,贾高见老师的教育理想是:一个人,一生教育,改变一间教室;一个班级,一群学生,改良一个社会。而对于我来说,我的教育理想还是凌乱的,没有升华成系统的文字描述,要达到这种境界,是需要时间和历练的!其次,我们还得有能力保持教育理性和专业实践!教育要教会学生学会理性思考,教育者首先就得是一个理性思考者!最后,我们需要有安静的目光和长远的期待!教育具有长期性和滞后性,是一个播种,培育和生长的过程!是师生生命相遇共同编织的生活!
“一个专业的教师,他不仅要有教育的智慧,还要有一定的教育情怀”——贾老师对教育的真知灼见,触动了我的心灵,他的真知灼见,鼓舞大家,不断成长。这本书为班主任们重建工作的思维模式,其思想和精髓带来的灵感和启发,犹如一粒智慧的种子,播撒在每一个德育人的心田里。贾高见的这本书就给教师提供了一个努力的方向。不管外在
的环境如何变化,只要我们相信教育的力量,就可以给我们带来不少的动力,推动我们前进!只有这样才会变困难为动力,变问题为提升自己专业素质能力提升的好时机!
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