大班小鲤鱼跳龙门教案.docx

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大班小鲤鱼跳龙门教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

大班小鲤鱼跳龙门教案

目录

一、教学内容

1.1童话故事《小鲤鱼跳龙门》

1.2绘画活动：绘制小鲤鱼跳龙门的场景

1.3手工制作：制作小鲤鱼跳龙门的道具

1.4音乐活动：学习歌曲《小鲤鱼跳龙门》

1.5角色扮演：扮演小鲤鱼和龙门的场景

二、教学目标

2.1了解小鲤鱼跳龙门的故事情节

2.2培养幼儿的绘画和手工制作能力

2.3培养幼儿的音乐节奏感和表演能力

2.4培养幼儿勇敢、坚持的品质

三、教学难点与重点

3.1难点：故事情节的理解和角色扮演的投入

3.2重点：绘画、手工制作、音乐表演的技巧

四、教具与学具准备

4.1教具：童话故事课件、绘画纸张、画笔、剪刀、胶水、音乐播放器

4.2学具：幼儿绘画材料、手工制作材料、音乐表演道具

五、教学过程

5.1导入：讲述小鲤鱼跳龙门的故事情节

5.2绘画活动：引导幼儿绘制小鲤鱼跳龙门的场景

5.3手工制作：指导幼儿制作小鲤鱼跳龙门的道具

5.4音乐活动：学习歌曲《小鲤鱼跳龙门》

5.5角色扮演：组织幼儿扮演小鲤鱼和龙门进行表演

六、板书设计

6.1故事情节概述

6.2绘画和手工制作步骤

6.3音乐节奏和表演要点

七、作业设计

7.1绘画作业：绘制小鲤鱼跳龙门的场景

7.2手工制作作业：制作小鲤鱼跳龙门的道具

7.3音乐作业：学习歌曲《小鲤鱼跳龙门》

八、课后反思

8.1学生对故事情节的理解程度

8.2学生在绘画、手工制作、音乐表演中的表现

8.3教学过程中存在的问题和改进措施

九、拓展及延伸

9.1相关故事书籍推荐

9.2类似主题的绘画、手工制作、音乐活动推荐

9.3家庭作业的指导和建议

教案如下：

一、教学内容

1.1童话故事《小鲤鱼跳龙门》引入，通过多媒体展示故事情节，引导幼儿关注故事中的角色和事件。

1.2绘画活动：绘制小鲤鱼跳龙门的场景，指导幼儿运用色彩和线条表现故事情节，培养幼儿的绘画表达能力。

1.3手工制作：制作小鲤鱼跳龙门的道具，如小鲤鱼、龙门等，让幼儿动手实践，提高幼儿的手工制作能力。

1.4音乐活动：学习歌曲《小鲤鱼跳龙门》，教授歌曲的旋律和歌词，培养幼儿的音乐节奏感和表演能力。

1.5角色扮演：扮演小鲤鱼和龙门的场景，让幼儿参与表演，提高幼儿的语言表达能力和合作意识。

二、教学目标

2.1了解小鲤鱼跳龙门的故事情节，培养幼儿的听力理解和口语表达能力。

2.2培养幼儿的绘画和手工制作能力，激发幼儿的创造力和想象力。

2.3培养幼儿的音乐节奏感和表演能力，提高幼儿的自信心和舞台表现力。

2.4培养幼儿勇敢、坚持的品质，培养幼儿面对挑战的勇气和克服困难的决心。

三、教学难点与重点

3.1难点：故事情节的理解和角色扮演的投入，需要通过反复讲解和示范，帮助幼儿理解和投入。

3.2重点：绘画、手工制作、音乐表演的技巧，需要通过具体的指导和练习，让幼儿掌握基本技巧。

四、教具与学具准备

4.1教具：童话故事课件、绘画纸张、画笔、剪刀、胶水、音乐播放器。

4.2学具：幼儿绘画材料、手工制作材料、音乐表演道具。

五、教学过程

5.1导入：讲述小鲤鱼跳龙门的故事情节，引起幼儿的兴趣和关注。

5.2绘画活动：引导幼儿绘制小鲤鱼跳龙门的场景，鼓励幼儿运用色彩和线条表现故事情节。

5.3手工制作：指导幼儿制作小鲤鱼跳龙门的道具，如小鲤鱼、龙门等，让幼儿动手实践。

5.4音乐活动：学习歌曲《小鲤鱼跳龙门》，教授歌曲的旋律和歌词，让幼儿跟随音乐节奏唱歌。

5.5角色扮演：组织幼儿扮演小鲤鱼和龙门进行表演，鼓励幼儿积极参与，提高幼儿的语言表达能力和合作意识。

六、板书设计

6.1故事情节概述：小鲤鱼跳龙门的故事情节简述。

6.2绘画和手工制作步骤：绘画小鲤鱼跳龙门场景的步骤和手工制作小鲤鱼跳龙门道具的步骤。

6.3音乐节奏和表演要点：歌曲《小鲤鱼跳龙门》的旋律和节奏以及角色扮演的要点。

七、作业设计

7.1绘画作业：绘制小鲤鱼跳龙门的场景，让幼儿在家中尝试绘画，培养幼儿的绘画能力。

7.2手工制作作业：制作小鲤鱼跳龙门的道具，让幼儿在家中尝试制作，提高幼儿的手工制作能力。

7.3音乐作业：学习歌曲《小鲤鱼跳龙门》，让幼儿在家中跟随音乐唱歌，培养幼儿的音乐节奏感和表演能力。

八、课后反思

8.1学生对故事情节的理解程度，通过课堂表现和作业完成情况进行评估。

8.2学生在绘画、手工制作、音乐表演中的表现，通过课堂观察和作品展示进行评估。

8.3教学过程中存在的问题和改进措施，如幼儿对故事情节的理解困