实用的小班儿歌教案.docx

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编号:__________

实用的小班儿歌教案

年级:___________________

老师:___________________

教案日期:_____年_____月_____日

实用的小班儿歌教案

目录

一、教学内容

1.1儿歌名称

1.2儿歌歌词

1.3儿歌节奏与韵律

1.4儿歌教育意义

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1导入环节

5.2基本环节

5.3巩固环节

5.4拓展环节

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书形式

6.3板书步骤

七、作业设计

7.1作业类型

7.2作业内容

7.3作业要求

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

8.3学生反馈与建议

九、拓展及延伸

9.1儿歌相关活动

9.2儿歌创作与表演

9.3儿歌学习资源推荐

教案如下:

一、教学内容

1.1儿歌名称:《小星星》

1.2儿歌歌词:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……

1.3儿歌节奏与韵律:2/4拍,轻快、活泼

1.4儿歌教育意义:培养幼儿对天文的认识,激发幼儿想象力和创造力

二、教学目标

2.1知识与技能:学会儿歌《小星星》,能用愉快的心情唱歌

2.2过程与方法:通过游戏、舞蹈等方式,培养幼儿的音乐节奏感

2.3情感态度与价值观:培养幼儿对音乐的热爱,激发幼儿合作、分享的精神

三、教学难点与重点

3.1教学难点:儿歌中“一闪一闪”的节奏把握

3.2教学重点:学会儿歌《小星星》,能用愉快的心情唱歌

四、教具与学具准备

4.1教具:钢琴、录音机、课件

4.2学具:幼儿歌曲谱、小星星贴纸

五、教学过程

5.1导入环节:利用课件展示夜空中的小星星,引导幼儿观察、想象

5.2基本环节:学习儿歌《小星星》,教师示范、幼儿跟唱,分组练习

5.3巩固环节:举行小星星舞蹈比赛,幼儿自由发挥,展示自己对儿歌的理解

5.4拓展环节:邀请家长参与,举行亲子合唱比赛,共同分享学习成果

六、板书设计

6.1板书内容:儿歌《小星星》歌词

6.2板书形式:简谱

6.3板书步骤:逐步展示儿歌歌词,引导幼儿跟随板书学唱

七、作业设计

7.1作业类型:家庭作业

7.2作业内容:学会儿歌《小星星》,与家长一起进行亲子合唱

7.3作业要求:下周课堂汇报演出

八、课后反思

8.1教学效果评价:幼儿积极参与、课堂气氛活跃,教学目标基本实现

8.2教学改进措施:针对部分幼儿节奏感较弱,加强音乐游戏环节的设计

8.3学生反馈与建议:幼儿表示喜欢课堂上的游戏和活动,希望多举办类似活动

九、拓展及延伸

9.1儿歌相关活动:组织幼儿参观天文馆,增加对天文知识的了解

9.2儿歌创作与表演:鼓励幼儿自己创作小星星相关的儿歌,进行课堂表演

9.3儿歌学习资源推荐:推荐幼儿观看《小星星》相关动画片,巩固所学知识

重点和难点解析

一、教学内容

1.1儿歌名称:《小星星》

在选择儿歌时,要充分考虑幼儿的年龄特点和兴趣。例如,《小星星》这首儿歌,简单易懂,旋律优美,很容易吸引幼儿的注意力。

1.2儿歌歌词

儿歌的歌词应该具有教育意义,能够引导幼儿学习知识,例如《小星星》的歌词,可以让幼儿认识到星星的存在,对天文有所了解。

1.3儿歌节奏与韵律

儿歌的节奏与韵律对幼儿的音乐素养培养有很大的影响。在教学过程中,要重点关注幼儿对儿歌节奏与韵律的把握,例如《小星星》的2/4拍,轻快、活泼,易于幼儿学习和掌握。

1.4儿歌教育意义

儿歌的教育意义非常重要,可以通过儿歌让幼儿学到很多知识,例如《小星星》可以让幼儿认识到星星,了解天文知识。

二、教学目标

2.1知识与技能

教学目标要明确,例如在学习《小星星》这首儿歌的过程中,要让幼儿学会歌词,能够用愉快的心情唱歌。

2.2过程与方法

教学过程中,要采用合适的方法,例如通过游戏、舞蹈等方式,让幼儿更好地学习儿歌,培养幼儿的音乐节奏感。

2.3情感态度与价值观

在学习儿歌的过程中,要让幼儿感受到音乐的乐趣,培养幼儿对音乐的热爱,激发幼儿合作、分享的精神。

三、教学难点与重点

3.1教学难点

教学难点是幼儿在学习过程中难以掌握的部分,例如在《小星星》的学习过程中,儿歌中“一闪一闪”的节奏就是难点。

3.2教学重点

教学重点是幼儿必须掌握的部分,例如在《小星星》的学习过程中,学会儿歌歌词,能够用愉快的心情唱歌就是重点。

四、教具与学具准备

教具与学具的准备对于教学非常重要,例如在教授《小星星》时,可以使用钢琴、录音机等教具,幼儿歌曲谱、小星星贴纸等学具。

五、教学过程

六、板书设计

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