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部编版语文四年级下册-习作4：我的动物朋友

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课程基本信息

1.课程名称：部编版语文四年级下册-习作4：我的动物朋友

2.教学年级和班级：四年级（2）班

3.授课时间：2022年5月15日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.观察力：学会细致观察动物的外貌、习性等特征，培养学生对自然界的敏感性和好奇心。

2.想象力：引导学生发挥想象，用生动的语言描绘动物的特点和趣事，培养学生创造性思维能力。

3.表达能力：学会运用恰当的词语和句式表达自己的思想和感受，提高学生的写作水平。

4.文化素养：通过学习有关动物的文学作品，培养学生对文学的热爱，提升他们的文化素养。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中，已经掌握了基本的写作技巧，如句子结构、词汇运用等。同时，他们对动物有一定的了解，知道一些常见动物的特点。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对动物充满好奇，尤其是对自己喜欢的动物，他们愿意投入更多的时间和精力去了解。在学习能力方面，四年级的学生已经具备了较高的写作能力，能够运用简单的句式和词汇表达自己的观点。在学习风格上，大部分学生喜欢通过图片、视频等直观方式获取信息，也乐于参与到课堂讨论和互动中。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在写作过程中，学生可能会遇到如何生动描绘动物外