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家长会发言稿600字(31篇)
最新家长会发言稿600字(通用31篇)
最新家长会发言稿600字篇1
尊敬的老师、各位家长:大家好
我是林铖同学的家长,首先感谢张老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家一起探讨孩子的学习情况,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对林铖同学无微不至的关爱,老师让我介绍一下最近的学习心得,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。
这次的期中考试成绩,林铖同学在南苑中学的排名比较靠前,这是老师和他本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。
在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到的孩子,特别是这我们这些青春叛逆期的孩子们,所以在待人处事方面我尽量起到表率作用。平时我对林铖的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,我经常跟他交流,了解他的学习生活情况,兴趣爱好,身边的人闻趣事。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让他做一些力所有能及的事情,自己的事情,尽量自已安排,自已完成,我认为这也是一种锻炼。
作为一位父亲,深知,传子千金,不如教子一艺。但很多时候,也总是空有一腔热情,却又感觉无从下手。记得初三开学不久,林铖同学在学习上很懒散不思进取,作业马虎,甚至早上还到学校补作业,我通过电话跟张老师沟通了一下,张老师耐心细致地把情况反馈给我,为我出谋划策。反复思量着,最后还是决定跟他坦诚相对,把利害关系告诉他,让他断了游戏,娱乐的念想,要全身心的投入到学习中去,不要做井底的青蛙,要为自己的将来负责。孩子学习的动力还是来源于家长的期望,我们共同制订学习目标,平时他做作业,我们也就看看书,周末尽量取消外面的一切娱乐活动,给他创造好的氛围,让他知道我们对他是非常关注的。经过这断时间的努力,林铖也渐渐进入了初三学生应有的学习状态,在学习上比较踏实,书写也比之前端正。这次考试后我们也跟他分析了目前的情况,以他现在的成绩要想进好的高中还是困难重重,如何提高外语成绩,对于基础较差他来说也并非易事,如何在题海战术中占领至高点,这么重的学习压力,一定要调整好自己的心态更加认真、踏实、忌骄傲、浮躁。
不知道,大家是否看过江苏卫视的一站到底节目,这个节目我们经常跟他一起看,那些清华、北大学子们博学多才,他们的表现出来的那种自信值得他去学习,他也深深地体会到,什么是腹有诗书气自华。
最后,希望孩子们共同努力在一模考中取得好成绩。
最新家长会发言稿600字篇2
家长朋友们:
新学期好。上一学期还在们在学习方面还有很多问题遗留到了这一学期。新学期几点新的工作思路,与家长探讨:
一、生字词虽不是高年级的教学重点,但不少学生考试为此丢分,且直接影响阅读和写作的表达。本学期将在每篇课文的第一课时进行生字听写,同桌互改,及时订正,以提高抄写、练习册等系列作业的质量,“先入为主”,减少重复错误。
二、通过将草稿订在作文本上的方式,学生基本养成拟提纲——写草稿——修改草稿——誊抄的习惯。接下来的重点就应是提高各环节的质量了。计划将每单元的写作课提前到单元教学中间环节进行,每一步骤都及时反馈,并采用同桌互批,作文组长提建议等多种形式,在全面参与中提高写作热情,同时落实本学期“文章不厌百回改”的学习习惯的培养。
三、激发学生的主人公精神,更多搭设展示语文素养的舞台。如:原先由助教负责批改的听写本,改为小组成员轮流批改,教师抽查。班会、综合实践活动课尝试让学生策划、主持。开展课本剧表演大赛等活动,引导学生进行文明、健康、有益的课余生活。
如果孩子是花朵,良好的教育环境和家庭环境就是土壤。希望家长对孩子给予必要的监督、指导和关爱。
一、根据短信通平台所发的每日作业,视具体情况,每日检查或不定期抽查。家长会上一位家长发言我非常赞成,并不是检查孩子的正确率,而是看看孩子的作业订正是否完全弄懂,学习态度是否端正,学习方法是否科学。如出现上述问题,简单地把孩子送到课外补习班效果不会理想,更多时候需要家校合力,不断调整、点拨。孩子犯错容易反复,家长要有耐心和恒心。
二、不少课文要求背诵精彩段落,一些课文要求复述。请家长耐心当一回听众。背诵是积累语言和培养语感,光大量看课外书还不够,那只是了解和知道,局限于情节,要在背诵中落实作者是“怎么写的”。而复述则是培养学生说话有理有序的好方法。语文学习重在表达,说写结合,说为先。
三、注意掌握孩子每日生活情况。上学期出现中午孩子不在小饭桌就餐,私自外出的。私自上网聊天、养网上宠物的。放学不回家,在外玩耍,谎称学校补课的。在外结交不好的朋友,看不良书籍的。当老师提醒家长时,家长多大惊失色、难以置信。希望家长在繁忙的工作之余,保持良
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