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【主题读写·亲情主题写作】为下面的作文题目列写提纲。生活中的香味无处不在,但是与我们的成长相联系的那一缕,总是别具一格,意味深长。某张书页的墨香,会让我们想起那些埋首苦读的日夜;家中饭菜的香气,会让我们忆起与家人相伴的温暖;野外花草的幽香,会让我们感悟到生命的美丽与柔韧……请以“生活中的那一缕香”为题目,写一篇文章。
【答案】标题:生活中的那一缕香立意:描写“我”与外婆相处的日常故事,表达对外婆的爱与思念。素材:儿时外婆在桂花树下教“我”做糖饼;长大后“我”四处寻找也找不到记忆中那么香甜的糖饼。结构:开头:绵密的秋意揭开了橙黄的薄雾,窗棂间簇拥着一树桂花,那涡艳黄被风吹成一滩金粉与清甜的空气缱绻,似有暗香浮动。它隔着轻纱与我互望着,在微凉的秋风里向我呢喃软语,诉说着那踯躅在过往中让人回味的序章……(略写)中间:①叙述“我”从小和外婆一起生活,每到秋日她总会带着“我”在桂花树下做糖饼(略写)②叙述外婆耐心教“我”做糖饼,还会把新做的桂花酱刷满糖饼(详写)③“我”跟着父母来到大城市生活,很难常回家探望外婆,“我”四处寻找也找不到记忆中那么香甜的糖饼(略写)结尾:桂花树轻轻摇,摇下满地碎金,与阳光浅浅地融合,像一串晶莹的梦。此刻,我只想回到她的身边,和她一起把清甜的桂花酱刷满糖饼……(略写)【解析】本题考查亲情主题写作方法。题干要求列写作文提纲,因此按照步骤完成亲情主题写作方法的前四步即可。第一步:审题立意。明确题目特点符合亲情主题写作。题目中出现关键词“香”,这里的“香”可以指真实的香味,也可以指抽象意义上的香味。“生活中”限定了选材的范围,应写生活中的事。符合亲情主题写作要求。亲情主题常见立意有:①描写亲人之间从隔阂/误解/矛盾到后来对亲情/爱的理解/反思/感悟/感激的过程;②描写亲人之间相处的温馨日常,表达对亲情和亲人的感恩、赞美或思念。结合题目要求,本题的立意为描写“我”与亲人之间相处的日常,表达对亲人的感恩、赞美或思念。例如:描写“我”与外婆相处的日常故事,表达对外婆的爱与思念。第二步:选择素材。选择亲人生活日常中能够体现真挚情感、能够引起共鸣的素材。例如:儿时外婆在桂花树下教“我”做糖饼;长大后“我”四处寻找也找不到记忆中那么香甜的糖饼。第三步:搭建结构。根据我们的立意和所选择的素材,写作结构中开头、中间、结尾可以分别写:开头:绵密的秋意揭开了橙黄的薄雾,窗棂间簇拥着一树桂花,那涡艳黄被风吹成一滩金粉与清甜的空气缱绻,似有暗香浮动。它隔着轻纱与我互望着,在微凉的秋风里向我呢喃软语,诉说着那踯躅在过往中让人回味的序章……(略写)中间:①叙述“我”从小和外婆一起生活,每到秋日她总会带着“我”在桂花树下做糖饼(略写)②叙述外婆耐心教“我”做糖饼,还会把新做的桂花酱刷满糖饼(详写)③“我”跟着父母来到大城市生活,很难常回家探望外婆,“我”四处寻找也找不到记忆中那么香甜的糖饼(略写)结尾:桂花树轻轻摇,摇下满地碎金,与阳光浅浅地融合,像一串晶莹的梦。此刻,我只想回到她的身边,和她一起把清甜的桂花酱刷满糖饼……(略写)本题的写作对象可以换为其他的亲人,根据不同的亲人,选择素材、搭建框架,符合题目要求即可。
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