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全国中小学生《开学第一课》观后感.docx

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全国中小学生《开学第一课》观后感

全国中小学生《开学第一课》观后感篇3

苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”但我的理想却是朦胧的。小学时,大部分时间都用在了“玩”上,对“理想”根本没有概念。现在置身于人生的一个小转折点,随着父母、老师的教导,“理想”似乎有了些轮廓。

其实我的理想很简单,应该和很多人的理想一样-就是拼出自己的一片天,让父母过上好日子。我觉得我可以什么都不要,但我绝不会抛弃我的父母。因为我的命都是他们给的,还有什么不可以为他们做。

说到这里,想起一件事。班里从外地转来一个同学,有一天我们聚在一起聊天,聊到理想、聊到父母。我们和她说父母就是我们前进的动力,我们应该也必须为他们努力,她说:“你们为什么要想这么多,难道不累吗?”我没有说什么,但我在心里问自己,累吗?心告诉我不累,对,不累。因为我的理想是让父母过上好日子,这就是我的奋斗目标、或许表面上看起来拼死拼活很累,但心里是甜蜜的。

我真的无法想象那些没有理想的人的生活,他们连个盼头都没有,又怎么让生活焕发光彩呢?沉思细想一下:没有童年为人治病的壮志,也许就不会有李时珍和举世闻名的《本草纲目》;没有少年打败侵略者的志愿,也许就不会有伟大的领袖毛泽东和他的千秋伟业;没有幼时热爱绘画的基础,也许就不会有迪斯尼制造的米老鼠……可见,理想的力量多么伟大啊!

不过追求理想的道路并不是一帆风顺的。“今天很残酷,明天更残酷,但后天很美妙。可是大多数人都死在明天晚上。”这是马云时常说的一句话。我们都风雨兼程的为理想努力着,但是,总有人挺不到理想实现的那一刻。所以,光有理想是不够的,还要有一颗不畏挫折、坚持到底的心。

你们知道山茶花吗?它的花语是理想。我的山茶花在迷雾后等待着绽放。不过,我不会让它等太久。

抬头仰望天空,想象拨开迷雾后,山茶花开的绚丽。

全国中小学生《开学第一课》观后感篇4

人的一生中充满了梦想。小时候是想有一个洋娃娃,再大一点是想考试得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐梦中度过的。梦想既是人生的目标,又是人实现这个目标的源源不断的动力。

梦想无好坏大小高低贵之分,它只是人们心中的一颗星,在天闪闪发光,指引你前进的方向。

马丁路德金有一个梦想,实现所有人种之间的平等相处。正因为他有了这个梦想并且去追逐它,实现它。他的功绩因此而伟大,他的人生因此而辉煌,他的名字因此而不朽。

屈原有一个梦想,希望楚国能够强大起来,抵抗秦国的进攻。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这不仅是他心路历程的写照,更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。

焦裕禄也有一个梦想,“不治理好兰考的绿化,我死也不瞑目。”他追逐着这个梦想献出了自己的一生。他们的伟大不在于自己本身,而在于他们有梦想,并能为了这个梦想而去拼搏、奋斗。他们的精神同老人一样坚韧与顽强。这就是他们的人生美。美就美有意义,有价值。

人的一生短暂而平凡,能够成为伟人的屈指可数。大多数人在人类进程中只不过一颗流星,转瞬即逝。因此,有人感叹“人生苦短”。但我要说人生短暂是对的,人活在世上很辛苦也是对的,但是感叹“人生苦短”我就有不同看法了。正因为时光飞逝,所以我们更要珍惜,同老人一样,与鲨鱼搏斗看似辛苦,可是在这段日子里,与成群的鲨鱼斗智斗勇,其中的欢乐与思索,沉静与兴奋,都是任何事物无可比拟的。所以有人说“做一件事,结果带来的喜悦,与过程中带来的喜悦是无法比拟的。”我想,人生也是如此吧!

人生之美,美就美在过程,而不是结果。

人生之美,美就美在追逐梦想而不仅是实现梦想。

全国中小学生《开学第一课》观后感篇5

奋斗之心,道古论今,奋斗无界限,万物皆奋斗。——题记

奋斗是人生前进的动力,也是世界万物生存的条件。

在我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行,我们需要的是——勇敢的奋斗。

古今中外成功者必备的武器——奋斗。

华罗庚说过:“为中华掘起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家,完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标,在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么,就需要我们支确立自己的目标,去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧!

古代诗人李白,曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致——“只要有恒心,铁杵O成针。”小时候是每个人受启发和影响

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