铁门小学孝敬父母、感恩社会”总结.docx

铁门小学“孝敬父母、感恩社会”

寒假社会实践活动总结

长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才的重要途径。今年寒假我校政教处根据上级有关文件精神，继续在全校同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下：

一、活动背景及目的：

如今的学生大多是独生子女，从小被父母呵护着，却不知父母生活的劳累艰辛，不知父母的希望和期待，缺乏社会交往的体验。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。通过实践活动让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。让学生学会理解父母，孝敬父母，感谢父母，以实际的行动报答父母的养育之恩。

二、活动推进步骤：

以2011年放寒假为契机，通过假前、假后几个环节层层深入开展感恩活动：

1、在放假前开展让学生重温父母养育之恩，再次结合自己日常表现，写出反省材料，积极地进行孝敬教育。

2、在放假前联系有关部门，对学生进行“爱护生命、报答父母、回报社会”法律知识、安全知识讲座，强化生命意识，心存报恩思想，

通过学习使孩子们规范在家中的行为，做到遵纪守法、遵守家庭美德并做好自我保护，争做一个让父母放心的孩子，来感恩父母。

3、假期具体完成“三个一”社会实践活动。首先给父母“当家”一天，用心灵去体会亲情，增强感恩父母之心；其次进行一项社会调查，关注社会，了解社会动态，以实际行动尽一个社会公民责任；第三读好书做好人。三个活动学生分别写出感受，开学后总结上报学校。

4、假后评比，选出“孝敬父母，努力学习”的寒假模范，针对孩子们在寒假中孝敬父母社会实践活动当中的突出表现，评选铁门小学“十大学星”之“孝敬之星”，并在学生大会上进行表彰，以促动全体学生的心灵，起到积极的舆论导向作用。

5、假后稳定后准备开展“感恩父母，说出你对父母的爱”——“三月，感恩父母的一封家书”的社会实践活动。在“母亲节”这一天，我们将组织全体学生开展给父母写一封感谢信的活动，并且还进行优秀信件评比活动。这次活动让孩子们不再羞于表达对父母的爱，让潜藏在孩子们内心的感恩之心、孝敬之心大声呼喊出来。

三、总结经验，评比表彰：

写经验总结、相互交流。提高我校学生社会实践的层次和水平。寒假开学后要求各各年级各班在内部交流的基础上，对今年社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后社会实践的意见和自己的实践心得，提交一分总结报告。同时，在全校将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。

四、经验和收获：

1、学校各级领导的重视，广大同学的积极参与，是我校社会实践活动得以成功的重要保证。多年来，学校把社会实践活动作为学生素质教育的重要形式，每年都组织社会实践活动，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入教学计划，形成制度加以保证。全校广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身社会服务、锻炼才干的重要渠道，积极深入了解，体验生活。

2、学生的思想素质有了明显的进步和提高。虽然是短短的一个寒假，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的知识得以运用于实际，提高了自身的实践能力，培养了吃苦耐劳的精神。通过这次活动，让孩子们不再忽视父母的爱，并尝试体会亲情，感恩父母，提高了孝敬意识。

铁门镇中心小学

2012.2