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二重奏在钢琴教学中的应用探究
摘要
双钢琴与四手联弹是钢琴二重奏主要的两种表演形式，不同于传统的个人独奏的表演形式，钢琴二重奏是需要与他人合作，在对演奏者的要求中，需要同时具备有精湛的个人演奏技术和与他人协同合作的能力。钢琴二重奏源于十六世纪欧洲的室内乐，从浪漫主义时期开始得到鼎盛的发展，直至二十一世纪的今天，仍得到钢琴家和听众的青睐。钢琴二重奏以自身独特的音乐表现力与魅力，展示着独有的价值与意义。在中国，钢琴二重奏起步较晚，且受到的关注与重视较少，在许多方面都还存在着漏洞。虽然钢琴二重奏在我国普及得并不广泛，但在现代高校的专业钢琴教学中应用较多。因受到重视的时间较迟，教学的内容还不够丰富，教材的编写方面也较为薄弱，没有完善的体系，研究的内容也稍显表面化，并没有很深入的研究与分析，所以我国钢琴二重奏的教学发展较慢。而在国外，钢琴二重奏的课程已经被列为音乐演奏专业的必修课，可见钢琴二重奏在国外是相当的受到重视。但在我国，只有部分高校设有钢琴二重奏的课程，而把钢琴二重奏列入为必修课的更是极少数。相比于独奏，重奏是一个完全不同的表演形式，因而相对应的教学方法与教学内容也不同，难度也会有所增加。
关键词：钢琴二重奏；钢琴二重奏的教学；教学现状与应用；教材
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TheApplicationofDuetinPianoTeaching
Abstract
Twopianoandfourhandduetsaretwoformsofpianoduets,Differentfromthetraditionalsoloperformanceforms,pianoduetsneedtocooperatewithothers.Amongtherequirementsfortheplayers,theyneedtohavesuperbindividualperformanceskillsandtheabilitytocooperatewithothers.PianoduetsoriginatedfromchambermusicinEuropeinthe16thcentury,andtheyhaveachievedtheirpeakdevelopmentsincetheromanticperiod,andarestillfavoredbypianistsandlistenersuntiltodayinthe21stcentury.Pianoduetshowsitsuniquevalueandsignificancewithitsuniquemusicalexpressionandcharm.InChina,pianoduetsstartedlate,receivedlessattention,andtherearestillloopholesinmanyaspects.AlthoughpianoduetisnotwidespreadinChina,itiswidelyusedintheteachingofprofessionalpianoinmodernuniversities.Duetothelateattention,theteachingcontentisnotrichenough,thecompilationofteachingmaterialsisweak,thereisnoperfectsystem,theresearchcontentissomewhatsuperficial,andthereisnoin-depthresearchandanalysis,sotheteachingdevelopmentofpianoduetsinChinaisslow.Inforeigncountries,thecourseofpianoduethasbeenlistedasacompulsorycourseforthemajorofmusicperformance,soitcanbeseenthatpianoduetishighlyvaluedinforeigncountries.Butinourcountry,onlysom
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