探究平面镜成像特点教学课件.pptVIP

物理新课标（HY）·物理·八年级上册

3．3探究平面镜成像特点导学设计学点1探究平面镜成像规律引入：平面镜及成像问题1:观察图3－3－1，思考物体在什么情况下可以看成平面镜？

3．3探究平面镜成像特点光滑平面答：只要反射面是____________就可以看成平面镜，如平静的水面、各种各样的镜子等。像问题2:面对着平面镜，我们都能够看到自己的____。活动：镜前观象问题：观察图3－3－2甲，思考：平面镜成像有何特点？

3．3探究平面镜成像特点左右答：平面镜成像是________相反的，根据这一特点，可知图乙D中____是同学在平面镜中的像。实验：探究平面镜成像时像与物的关系竖直问题1：如图3－3－3所示，将一块玻璃板________架在一把直尺的上面，玻璃板既能成像又能通过它观察到后面的蜡烛，直物、像到镜面的距离尺的作用是显示______________________。

3．3探究平面镜成像特点等长问题2：用两段________的蜡烛，是为了比较像与物的大小________关系。不能问题3：将一张白纸放在像的位置，在纸上________呈现像，物理学中，把不能呈现在光屏上，只能用肉眼观察到的像叫做虚像________。相等总结：平面镜所成的像与物到平面镜的距离________，像与物相等对称的大小________，像与物关于镜面________，所成的像是虚像________。

3．3探究平面镜成像特点学点2平面镜的应用阅读教材P58“平面镜的应用”内容，回答下面的问题：成像问题：(1)利用平面镜可以________，如舞蹈演员利用平面镜可以观察和纠正自己的动作，万花筒内利用多块平面镜成美丽改变光路而奇妙的图像；(2)利用平面镜可以________，如利用两块与45°观察方向成________角的平面镜可以构成潜望镜；(3)利用平扩大视野面镜可以________，如商店、宾馆利用平面镜使人感觉到空间较大。

3．3探究平面镜成像特点学点3各种面镜阅读教材P58“各种面镜”内容，回答下面的问题：球面镜问题1：反射面是球面的一部分的镜子叫做________，其中利内表面用球面________作反射面的镜子叫做凹面镜，利用球面外表面________作反射面的镜子叫做凸面镜。会聚问题2：如图3－3－4所示，凹面镜对光线具有________作用，凸面镜对光线具有_____发__散_作用。

3．3探究平面镜成像特点问题3：如图3－3－5所示，分别将一把不锈钢勺子的凹面和凸面对着自己，观察自己的像。由此可知，凹面镜可以成倒立、缩小正立、缩小____________的虚像，凸面镜可以成____________的虚像。

3．3探究平面镜成像特点问题4：凹面镜和凸面镜的应用如图3－3－6所示，因凹面镜会聚光，故可以制成太阳灶，让手电筒发出的光平行射出；因凸面镜发散光，故可以扩大视野，如汽车观后镜、公路急转弯处扩大视野镜等。

3．3探究平面镜成像特点问题5：如图3－3－7所示，哈哈镜为什么能成滑稽可笑的像？答：由于哈哈镜的镜面各部分凸凹不同，因而所成的像有的被________，有的被________，有的________，有的________，放大缩小所以照起来奇形怪状，引人发笑。倒立正立

3．3探究平面镜成像特点应用示例类型一平面镜成像的特点例1[2016·衡阳]如3－3－4是“探究平面成像特点”的装置。(1)室提供了厚薄不同的两玻璃板，你薄________(填“厚”或“薄”)玻璃板行3－3－4

3．3探究平面镜成像特点(2)在立的玻璃板前点燃蜡A，拿未点燃的蜡B立在玻璃板后面移，人眼一直在玻璃板的________(前侧填“前”或“后”)察，直至蜡B与蜡A的像完全重合，种确定像与物大小关系的方法是等效替代法____________(填“控制量法”或“等效替代法”)。(3)，将蜡A逐离玻璃板，它的像的大小________(填“大”“不”或“小”)。不变(4)移去蜡B，在其原来位置上放置一光屏，光屏上________(填“能”或“不能”)呈蜡的像。不能

3．3探究平面镜成像特点[解析](1)因厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出两个像，生重影，影响到效果，所以用薄玻璃板。(2)在立的玻璃板前点燃蜡A，拿未点燃的蜡B在玻璃板后面移，人眼一直在玻璃板的前(A)察，直至它与蜡A的像完全重合，种确定像与物大小关系的方法是等效替代法。(3)平面成像大小跟物体大小有关，与物体到平面的距离无关，将蜡A逐离玻璃板，像的大小不会化。(4)因平面所成的像是虚像，不会出在光屏上，所以，移去蜡B，在其原来位置上放置一光屏，光屏上无法呈蜡的像。

3．3探究平面镜成像特点[](1)中要使用