托班端午节活动方案.pptx

托班端午节活动方案汇报人：文小库2023-12-20

活动背景与目标活动内容设计活动流程安排安全保障措施家长参与与配合要求活动效果评估与总结目录

活动背景与目标01

端午节习俗端午节有许多习俗，包括龙舟竞渡、吃粽子、挂艾草、饮雄黄酒等，这些习俗各具特色，反映了人们对自然和文化的敬畏与热爱。端午节起源端午节起源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。端午节的意义端午节不仅是一个传统节日，更是一种文化传承，它代表着中国人民的民族认同感和文化自信心。端午节文化背景

托班幼儿特点与需求托班幼儿年龄特点托班幼儿年龄较小，尚处于身心发展的初级阶段，需要耐心细致的照顾和引导。托班幼儿认知能力托班幼儿的认知能力有限，对事物的理解主要依靠感官和动作，因此需要采用生动形象、寓教于乐的方式进行教育。托班幼儿情感需求托班幼儿情感依赖性强，需要关爱和安全感，因此需要家长和教师给予足够的关注和陪伴。

通过活动，使托班幼儿了解端午节的起源、习俗和意义。知识目标能力目标情感目标通过动手制作粽子等活动，培养托班幼儿的动手能力和团队协作精神。通过参与活动，使托班幼儿感受传统节日的氛围，增强对中华文化的认同感和归属感。030201活动目标设定

活动内容设计02

邀请家长志愿者为孩子们讲述端午节的传说和习俗，让他们更好地理解传统节日的文化内涵。准备一些端午节传统食品和物品，如粽子、艾叶、香囊等，让孩子们观察、了解其制作方法和用途。了解端午节的起源和传统习俗，如吃粽子、挂艾叶、佩香囊等。主题活动：端午习俗体验

邀请家长和孩子们一起参加包粽子大赛，增进亲子间的沟通和合作能力。准备足够的糯米、粽叶、豆沙、枣子等材料，让参赛者现场制作并品尝自己包的粽子。设置奖项，如“最佳造型奖”、“最佳口感奖”等，以激励大家积极参与和分享美食。亲子活动：包粽子大赛

通过观察和讲解，让孩子们了解龙舟的构造和特点。准备纸板、彩纸、胶水等材料，指导孩子们制作龙舟模型。在制作过程中，可以让孩子们自由发挥想象力，创作出自己心目中的龙舟形象。手工制作：制作龙舟模型

活动流程安排03

根据托班幼儿的作息时间，选择一个合适的时间段进行活动，确保幼儿能够充分参与。确定活动时间根据活动的复杂程度和幼儿年龄特点，合理安排活动时长，避免活动过于冗长或过于简短。安排活动时长根据活动的主题和内容，合理安排活动的顺序，确保活动能够顺利进行。确定活动顺序活动时间安排

选择一个宽敞、明亮、通风的场地进行活动，确保幼儿能够在舒适的环境中参与活动。选择合适的场地根据活动的主题和内容，进行场地布置，包括设置舞台、摆放桌椅、悬挂彩旗等，营造出浓厚的节日氛围。布置场地在活动前对场地进行安全检查，确保场地安全无隐患，避免意外事故的发生。安全检查活动场地布置

设计活动环节根据活动的主题和内容，设计不同的活动环节，包括开场、游戏、表演、分享等环节，确保活动丰富多彩。制定活动规则根据活动的环节和内容，制定相应的活动规则和注意事项，确保活动的顺利进行和幼儿的安全。确定活动主题根据端午节的特点和托班幼儿的兴趣爱好，确定活动的主题和内容。活动流程设计

安全保障措施04

03紧急情况教育教育幼儿在遇到紧急情况时，能够沉着、冷静地应对，如遇到地震、火灾等紧急情况，知道如何保护自己并及时撤离。01预防意外教育向幼儿普及防走失、防溺水、防触电等安全知识，提高幼儿的安全意识。02食品安全教育教育幼儿不吃陌生人给的食物，不随便跟陌生人走，不吃不干净的食物等。安全教育准备

对活动场地进行全面检查，确保场地平整、无障碍物、无锐利物品等。活动场地检查对活动设施和设备进行检查，确保其完好无损、无安全隐患。设施设备检查检查安全出口是否畅通，无杂物阻挡，以便在紧急情况下能够及时疏散。安全出口检查安全设施检查

123制定紧急疏散预案，明确疏散路线、疏散方式和集合地点等，确保在紧急情况下能够迅速、有序地撤离。紧急疏散预案制定医疗急救预案，明确急救流程和责任人，确保在发生意外情况时能够及时进行救治。医疗急救预案制定家长沟通预案，及时与家长沟通幼儿在活动中的情况，确保家长对活动的安全保障措施有充分的了解和信任。家长沟通预案安全应急预案制定

家长参与与配合要求05

参与活动策划家长可以参与活动的策划过程，提供意见和建议，让活动更加贴近孩子的需求和兴趣。协助准备活动物资家长可以协助老师准备活动所需的物资，如节日食品、装饰物品等，为活动的顺利进行提供保障。参与活动现场布置在活动当天，家长可以参与现场布置，与老师一起营造出浓厚的节日氛围。家长参与方式介绍

协助孩子完成活动任务在活动中，家长可以协助孩子完成各项任务，如制作粽子、画龙舟等，增进亲子关系，让孩子感受到家庭的温馨。鼓励孩子积极参与家长需要鼓励孩子积极参与活动，让孩