六年级美术寒假作业设计方案(真题6篇) .pdfVIP

六年级美术寒假作业设计方案

六年级美术寒假作业设计方案（通用6篇）

为保障事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案一

般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体

要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的

六年级美术寒假作业设计方案（通用6篇），希望能够帮助到大家。

六年级美术寒假作业设计方案1

一、填写题。

1、日记5篇以上,每篇250字以上.

2、阅读《论语》或《三字经》(少儿版)一本;童话书至少一本(推

荐书目附下面).完成5张以上课外阅读记录表,(记录表附下面,请自己再

复印几张).

3、摘录春联三副以上,背诵.

4.每天给家人做一件力所能及的事,并请家长做好总结签字.

5、每天读英语至少10分钟(可以听、读、学课外英语学习资源,如

录音磁带、VCD、课本等).

二、选做题。

1、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本.

2、选一本课外阅读训练做一做.

3、积累熟语(成语、歇后语、谚语和格言等),读读背背.

备注:

1、必做题和选做题中的作业根据完成的质量和数量,下学期回来

要相应地逐项奖绿卡表扬.

2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名(不要迟到),并带上

语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单.

附1:

三(上)年级阅读推荐书目(如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟!)

《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸》、

《宝葫芦的秘密》、

《淘气包埃米尔》、《小熊温尼·菩》、《柳林风声》、《乌丢丢

的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》等

六年级美术寒假作业设计方案2

为让学生过一个充实、快乐、安全、有意义的寒假，我校以活动

促发展，在学生当中开展各种活动，培养学生多种能力，提高学生的

综合素质。学校本着有选择、有创新、适当布置的原则，以“健康”、

“感恩”、“智慧”为主题，围绕不增加学生负担，而又能全面提高

学生综合素养的宗旨，开展好以下十项活动。

1.读好书、好报活动

为了促进学生在假期更好地阅读课外书，以年级为单位推荐一部

分名著、语文主题学习丛书、几份好报纸、英语小刊物等作为学生选

择对象；选择性的要求学生阅读时勾划、圈点、批注、概括要点、写

读后感等。要求每班统一读书笔记本，3-6年级学生16K读书笔记本

不少于20页。假期结束后，进行读书笔记展评，评选优秀读书笔记；

利用班级读书会时间，每人为同学推荐一本好书，提升学生品读欣赏

好书的能力。

2.编写一份小报

编写小报不仅可以提高学生搜集资料、阅读、习作、绘画、书写、

设计等能力，而且可以激发学生学习语文的兴趣，培养学生语文综合

实践能力。寒假里学生生活的空间很大，活动的内容很丰富，因此，

我们特地在寒假里要求学生出好一份“快乐寒假”小报。小报的内容

有：“欢度春节”、“幸福的家庭”绘画、得意的书法、快乐的寒假

旅游、我的调查报告??各班统一用8k白纸，3-6年级学生每人制作小

报不少于10份，1-2年级可设计简单的绘画、小报，每人5份。

寒假开学后学校开展“征集优秀寒假小报”的评比活动。

3.开展“我实践、我快乐、我收获”活动

结合上学期学习的书本知识、老师布置的寒假作业、自己阅读到

的课外知识、自己寒假的`的生活实践经验，要求每位学生每周记录自

己的收获、感悟，内容融知识性、趣味性、科学性、实践性于一体，

题目自定。3-6年级学生统一用16k白纸，每人不少于四篇，不少于

20页。开学后上交，学校评出最佳优秀作者20名。

4.每日一练字

为了提高学生的写字水平，要求1—6年级学生，每人每天坚持练

字。一、二年级铅笔字，每两天一张32开方格纸，3—6年级学生每

两天16开方格稿纸一张，要求书写规范、字迹清晰。

5.编写一本“趣味数学”集

同学们根据日常数学学习情况，增强数学学习的兴趣，利用寒假

搜集数学趣味故事，数学名人故事、趣味数学题等，自己编写一本趣

味数学集，3-6年级学生每班统一用16K白纸，每人不少于15页。

6.开展英语口语诵读活动

为了加强英语口语训练，