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WESTWOOD推理原理WESTWOOD
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推理原理
【例1】有一座四层楼(图25-1),每层楼有3个窗户,每个窗户有4块玻璃,分别是白色和蓝色,每个窗户代表一个数字,从左到右表示一个三位数,四个楼层所表示的三位数分别是791,275,362,612。那么,第二层楼代表哪个三位数?
【分析】仔细观察图25-1和组成四个三位数的12个数字,“2”出现3次,两次在个位,一次在百位。容易看出图2(a)代表“2”,再从“6”、“7”都出现两次,并根据它们所在的数位以及与“2”的关系,可推知:图25-2中(b)、(c)分别代表“6”和“7”。
【解】第二层楼代表612。
【例2】有8个球编号是①至⑧,其中有6个球一样重,另外两个球都轻1克。为了找出这两个轻球,用天平称了3次。结果如下:
第一次①+②比③+④重第二次⑤+⑥比⑦+⑧轻
第三次①+③+⑤与②+④+⑧一样重,那么,两个轻球的编号是 和 。
【分析】从第一次称的结果看,③、④两球中有一个轻;从第二次称的结果看,⑤、⑥两球中有一个轻;从第三次称的结果看,①、③、⑤三球中有一个轻,②、④、⑧三个球中也有一个轻。综合上面推出的结果,可找出两个轻球。
【解】两个轻球的编号是④和⑤。
说明:在上面的推理中,我们省去了一步,也就是:排除了①、③、
⑤与②、④、⑧中都没有轻球的那种可能。因为容易用反证法导出“⑥、
⑦”都是轻球”这一结论与第二次称的结果相矛盾。
【例3】如图25-3,每个正方体的六个面上分别写着1~6这六个数字,并且任意两个相对的面上所写的两个数字之和都等于7。把这样的五个正方体一个挨着一个连接起来后,紧挨着的两个面上两个数字之和都等于8。图3中打“?”的这个面上所写的数字是 。
【分析】根据题意,容易推知拐弯处的那个正方体的右侧面上写的数字可能是“2”,也可能是“5”。但用反证法可把第1种情况排除。怎样排除?(留给读者完成)
【解】打“?”的这面上写着“3”。
【例4】德国队、意大利队、荷兰队进行一次足球比赛,每队与另两支队各赛一场。已知:(1)意大利队总进球数是0,并且有一场打了平局;
(2)荷兰队总进球数是1,总失球数是2,并且该队恰好胜了一场。按规则:胜一场得2分,平一场得1分,负一场得0分。问德国队得了 分。
【分析】由条件(2)知,荷兰队胜了一场,而不进球是不可能胜的,但它的总进球数只有1,说明这场比赛它以1∶0取胜。又因为它总失球数2,所以另一场比赛以0∶2输了。再由条件(1)知:以2∶0赢荷兰队的不可能是意大利队(因为意大利队没有进球),只可能是德国队(记2分)。既然荷兰队输给德国队,那么它胜的一场一定是对意大利队,而且比分为1∶0。德、意两队以0∶0踢平(各记1分)。
【解】德国队得了3分。
【例5】某楼住着4个女孩和两个男孩,他们的年龄各不相同,最大的
10岁,最小的4岁。最大的男孩比最小的女孩大4岁,最大的女孩比最小
的男孩也大4岁。最大的男孩多少岁?
【分析】最大的孩子(10岁的)不是男孩,就是女孩。如果10岁的孩子是男孩,那么,根据题意,最小的女孩是6岁(6=10-4),从而,最小的男孩是4岁,再根据题意,最大的女孩是8岁(8=4+4)。这就是说,4个女孩最小的6岁,最大的8岁,其中必有两个女孩同岁,但这与已知条
件“他们的年龄各不相同”矛盾。所以10岁的孩子不是男孩,而是女孩。最小(4岁)的孩子也是女孩。
【解】最大的男孩是4+4=8(岁)。
在上面的分析中,我们用了这样的性质:如果4个自然数只能取三种不同的值,那么其中必定有两个数相等。
【例6】一次象棋比赛共有10名选手参加,他们分别来自甲、乙、丙三个队,每个选手都与其余9名选手各赛1盘,每盘棋的胜者得1分,负
者得0分,平局双方各得0.5分。结果,甲队选手平均得4.5分,乙队选
手平均得3.6分,丙队选手平均得9分。那么,甲、乙、丙三队参加比赛的选手人数各多少?
【分析】这次比赛共需比9+8+7+??+2+1=45(盘)。因为每盘比赛双方得分的和都是1分(1+0=1或0.5×2=1),所以10名选手的总得分为1×45=45(分)。每个队的得分不是整数,就是“a.5”这样的小数。由于乙队选手平均得3.6分,3.6的整数倍不可能是“a.5”这样的小数。所以,乙队的总得分是18或36。但36÷3.6=10,而三个
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