中班美术教案《会变的树》.docVIP

?中班美术教案《会变的树》

一、教学目标：

1.了解树木的生长变化，培养幼儿对自然环境的观察力。

2.学习简单的绘画技巧，表现树木的生长变化。

3.培养幼儿的创造力和想象力，激发他们对美术的兴趣。

二、教学内容：

1.树木的生长变化：介绍树木从种子发芽到长成大树的过程。

2.绘画技巧：学习如何画出树木的生长变化，包括树干、树枝、树叶等。

3.创作实践：让幼儿根据自己的想象，创作出会变的树。

三、教学准备：

1.图片或视频：展示树木的生长变化。

2.绘画材料：画纸、画笔、彩笔、水粉等。

3.其他材料：如剪刀、胶水等（可选）。

四、教学步骤：

1.引入：展示图片或视频，让幼儿观察树木的生长变化，引导他们说出树木的变化过程。

2.讲解：简要讲解树木的生长变化，介绍树干、树枝、树叶等组成部分。

3.示范：教师示范如何画出树木的生长变化，讲解绘画技巧。

4.创作：让幼儿根据自己的想象，用绘画材料创作会变的树。

5.展示：让幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、交流。

五、教学评价：

1.观察幼儿在创作过程中的表现，评价他们的绘画技巧和创造力。

2.收集幼儿的作品，进行评价，给予肯定和鼓励。

3.听取幼儿的反馈，了解他们对教学内容的兴趣和掌握程度，为后续教学提供参考。

六、教学拓展：

1.邀请家长参与：邀请家长来园参观幼儿的作品展示，让家长了解幼儿在园的学习情况，增进家园联系。

2.环境创设：将幼儿的作品装饰在幼儿园的公共区域，让更多的人欣赏到幼儿的才华。

3.相关活动：组织幼儿进行户外观察树木活动，让他们亲身体验树木的生长变化。

七、教学反思：

1.教师要观察幼儿在创作过程中的表现，及时发现问题，调整教学方法。

2.对幼儿的作品要给予肯定和鼓励，培养他们的自信心。

3.针对幼儿的个体差异，提供不同的指导，使他们在原有基础上得到提高。

八、教学延伸：

1.邀请当地的画家或艺术家来园进行专题讲座，让幼儿了解更多绘画技巧。

2.组织幼儿参观美术馆或艺术展览，激发他们对艺术的热爱。

3.开展绘画比赛，鼓励幼儿积极参与，提高他们的绘画水平。

九、教学建议：

1.教师要注重培养幼儿的观察力和想象力，引导他们发现生活中的美好事物。

2.鼓励幼儿大胆创作，发挥他们的创造力，培养艺术素养。

3.定期开展美术活动，让幼儿有机会展示自己的才华，提高他们的绘画技能。

通过本节课的学习，幼儿了解了树木的生长变化，学会了简单的绘画技巧，并创作出了富有想象力的作品。教师要及时给予肯定和鼓励，激发他们对美术的兴趣。要加强家园联系，让家长了解幼儿在园的学习情况，共同促进幼儿全面发展。在今后的教学中，教师要继续关注幼儿的个体差异，提供有针对性的指导，提高他们的绘画水平。

重点和难点解析

一、教学目标：

重点关注幼儿对树木生长变化的理解和绘画技巧的掌握。

二、教学内容：

重点关注幼儿对树木生长过程的认识和如何通过绘画表现树木的变化。

三、教学准备：

重点关注准备图片或视频的质量，以及绘画材料的多样性。

四、教学步骤：

重点关注幼儿在创作过程中的指导，确保他们能够理解并运用所学的绘画技巧。

五、教学评价：

重点关注幼儿绘画技巧的提升和创造力的培养。

六、教学拓展：

重点关注家长参与的积极性和户外观察树木活动的组织。

七、教学反思：

重点关注教师对幼儿创作过程的观察和针对个体差异的指导。

八、教学延伸：

重点关注绘画比赛的组织和对幼儿绘画水平的提升。

九、教学建议：

重点关注培养幼儿观察力和想象力的方法和定期开展美术活动的安排。

重点关注幼儿对美术兴趣的培养和对个体差异的关注。