医学思维中的逻辑智慧专家讲座.pptxVIP

医学逻辑学

南京医科大学医政学院

刘虹;

写在前面话

逻辑学是一门枯燥学科，与医学结合起来就更乏味。

——南京医科大学医政学院刘虹如是说

假如教师能适当地用一个令人愉快而又认真方式教授

话，那么全部科学知识，就其本质及关联来说，都充满趣

味。

——美国教育家西蒙斯如是说

成功正真秘诀是兴趣。

——诺贝尔物理学奖取得者杨振宁如是说

;;;古今中外，凡是含有正常思维能力人，都在自觉或不自觉地利用着逻辑知识。

【案例】

晋朝时，有一个姓杨小孩，9岁，非常聪明。

一天，一位名叫孔君平官员有事找他父亲，

他父亲恰好不在家，这个姓杨孩子端出瓜果

招待孔君平，瓜果中有杨梅。

孔君平有意戏弄这个小孩，指着杨梅说：“这杨

梅就是你们杨家水果了。”这小孩应声答道：

“假如说杨梅就是杨家果，那么，孔雀就是孔家禽。可是，我没有听说孔雀就是孔家家禽啊”。

这个姓杨孩子回答幽默有趣，含有逻辑力量，一下子就把姓孔官员驳倒了。

——《世说新语》

;逻辑学是关于思维科学;;一、“逻辑”一词含义

“逻辑”这个语词由英语Logic音译而来，导源于希腊文，原意是思想、理性、言词、规律等。在当代汉语中，“逻辑”是个多义词，其含义主要有：

1、客观规律性。比如：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，这是生活逻辑”。这里“逻辑”是指生活规律性。

2、思维规律性。比如：“应该合乎逻辑地思维，明确地表示思想”。这里“逻辑”是指思维要合乎思维规律。

3、某种理论观点。比如：“明明是侵略，却说成是情谊，这是强盗逻辑”。这里“逻辑”是指一个荒谬理论。

4、与“逻辑学”同义，指研究思维形式及其规律科学。;二、逻辑学研究对象

逻辑学研究对象主要是思维形式结构及其规律以及简单逻辑方法。

逻辑学有普通逻辑、数理逻辑、辩证逻辑。

普通逻辑学是关于思维形式科学。

;[例1]全部“非典”病人或疑似病人都要隔离监护。

[例2]全部全日制医科大学学生都是经过高考录用。

[例3]全部医生都是含有执业资格。

上述各句都是命题，它们分别陈说三类不一样对象含有不一样属性，内容各不相同。但它们却有共同形式结构：

全部S都是P

其中“S”和“P”是可变部分，能够用任何详细词项去代换它们；“全部……都是……”是不变部分，是这类命题所共同含有，是“S”和“P”所表示各不相同详细思维内容间共同联络方式。

;[例4]假如某患者血检发觉了疟原虫，那么该患者患有疟疾。

[例5]假如他行为组成医疗侵权，那么他应该负担对应责任。

[例6]假如违反无菌操作标准，那么会造成术后感染。

这三个命题也各有不一样内容，但也有共同形式结构：

假如p，那么q

其中，“p”和“q”是可变部分，能够用任何详细命题去代换它们；“假如……那么……”是不变部分，是这一类命题所共同含有，是“p”和“q”所表示各不相同详细思维内容间共同联络方式。

;[例7]全部病毒都没有独立新陈代谢系统

全部HIV都是病毒

全部HIV都没有独立新陈代谢系统

[例8]全部公民都是民事权利主体，

超计划生育指标出生孩子是公民，

所以，超计划生育指标出生孩子是民事权利主体。

以上两例是推理，它们详细内容不一样，但也有共同形式结构，它们都由三个命题组成，其中包含三个不一样词项。它们所含有形式结构可表示为：

全部M都是P

全部S都是M

所以，全部S都是P

其中，“M”、“P”、“S”是可变部分，能够用任何详细词项去代换它；其余部分则是不变部分，是这一类推理所共同含有，是“M”、“P”、“S”所表示详细内容间共同联络方式。

;;[例9]假如某患者是胃溃疡穿孔，那么常有胃溃疡病史，

某患者有胃溃疡病史，

所以，他有胃溃疡穿孔可能。

[例10]假如他行为组成医疗侵权，那么他应该负担对应责任，

他行为组成医疗侵权，

所以，他应该负担对应责任。

以上两例也是推理，它们详细内容也不相同，但有着共同形式结构：