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1、山中访友
温故知新
1、为加点字选用对旳读音
唱和(hèhé)树冠(ɡuānɡuàn)旋转(zhuànzhuǎn)
蕴含(yùnwēn)湛蓝（zhànshèn）栀子（zhīzī）
2、根据解释写出对应词语。
（1）隐蔽、僻静小路()
（2）道德高，名望重。（）
（3）很感爱好地谈论。（）
（4）水波忽明忽暗样子。（）
3、填入下面横线处句子，与上下文衔接最恰当一组是（）
去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。?江岸背面是起伏山
峦和绵延不停树林。
①这儿景色真是美极了！
②那儿景色真美！
③六和塔静静地矗立在钱塘江边，
④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，
⑤帆影点点江面上碧波粼粼，
⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，
Ａ．②③⑥Ｂ．①④⑤Ｃ．②③⑤Ｄ．①④⑥
4、读句子，体会句子体现措施和感情
（1）啊，老桥，你如一位德高望重老人。
☆这个句子用了修辞手法，把“老桥”比作“”，不仅写出了桥古老，并且也突出了它品质，充足体现了作者对桥。
（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我名字，露珠与我互换眼神。
☆这个句子用手法，形象地体现了自己和、这两位朋友间。
（3）我脚下长出根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树汁液，在年轮里旋转、流淌。
☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生。从中，咱们真切地感受到。
含英咀华
这山中一切，哪个不是我朋友？我热切地跟她们打招呼：你好，（）山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（）瀑布！你天生金嗓子，雄浑男高音多么有气势。你好，（）悬崖！深深峡谷烘托着你挺拔身躯，你高高额头上仿佛刻满了智慧。你好，（）白云！你洁白身影，让天空充满宁静，变得愈加湛蓝。喂，（）云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道，是飞行中看到好风景。
1、按原文在括号中填入恰当形容词。
2、选文采用、修辞手法，依次写了、、
、、、等景物，体现了作者
感情。
3、文中划线句子是（）句，请将它变为陈说句。
4、文段中人称有什么变化，这样变化有什么好处？
精雕细琢
大自然是咱们好朋友，它以色彩斑斓美景点染咱们眼睛，灿烂咱们心情，丰富咱们感受……你有过亲近大自然、感受大自然经历吗？试学习本文写法写一段话，来描述自己感受。
2、山雨
温故知新
1、照样子写词语
例：水淋淋（ABB）
2、在括号中填入恰当词
一阵阵（）一缕缕（）一首首（）一丛丛（）
一（）歌谣一（）岩石一（）树叶一（）音符
3、读比方句，找出打比方某些，体会它们好处
（1）像一曲无字歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
☆作者将比作“无字歌谣”，描写了雨来时声音由及、由及动态过程。
（2）雨声里，山中每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比琴键。飘飘洒洒雨丝是无数轻捷柔软手指，弹奏出一首又一首优雅小曲，每一种音符都带着幻想色彩。
☆作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“”，将“飘飘洒洒雨丝”想
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