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慢性胃炎说课;说课内容;（一）教材地位和作用
本节课出自高职高专卫生部规划教材临床医学专业第6版内科学第四篇消化系统疾病第三章第二节慢性胃炎。
教材是在学生学习了《胃食管反流病》之后引入该节内容,所以学生对消化管黏膜屏障组成、消化疾病诊治方法已经有了初步了解，这为过渡到本节课学习提供了主要基础。
本节内容分为八个个别:慢性胃炎概述、分类、病因和发病机制、病理、临床表现、试验室检验、诊疗和判别诊疗、治疗。这些内容表面上相对独立，实际上相互联络。课时：2。
此次课包括到病因、发病机制及抑酸药应用，将为学生下次课深入学习消化性溃疡起到主要铺垫作用，也是形成学生合理知识链主要步骤。
教材在病因、试验室检验、治疗方面较简单，需要在教材知识基础上进行延伸以加深学生印象，加强了解，拓宽知识面。;一、教材分析;一、教材分析;二、教法;三、学法;四、学情分析;五、教学过程：分六个别;（一）导入;（二）讲授新课：分类;（二）讲授新课：病因和发病机制;（二）讲授新课：病理;（二）讲授新课：临床表现、诊疗和治疗;（二）讲授新课：临床表现、诊疗和治疗;（二）讲授新课：临床表现、诊疗和治疗;（二）讲授新课：小结;（二）讲授新课：其它;六、板书设计;我说课结束，敬请各位教授多提宝贵意见。谢谢！;胃组织学特点;[消化系统结构功效与疾病关系]（自学）;Hp与PU、胃炎及胃癌亲密相关;幽门螺杆菌（Helicobacterpylori,Hp）;Hp致病因子;NH2
O=C+H2O2NH3+CO2
NH2+
H+
NH4+;13C-尿素呼气试验;X线检查;PU内镜表现;慢性胃炎说课;慢性胃炎说课;PU内镜分期;我国消化性溃疡治疗现实状况;Hp根除治疗适应症;Hp治疗方案;国际现行方案推荐;欧洲幽门螺杆菌MaastrichtIII共识汇报;我国现行Hp根除方案;慢性胃炎说课;慢性胃炎说课
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