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四年级上册道德与法治复习题附练习题单
四年级上册道德与法治复习题(一)
1、我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。
2、每个班都有自己的优点,也有自己的不足。
3、为了让班级更棒,我们可以建立一个“金点子”园地。
4、班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
5、我们设计的班徽应该主题明确、简洁美观。
6、说说班级的缺点有哪些?针对这些缺点,你有哪些金点子?
缺点:很吵、班里不是特别干净,班里有学生迟到,拿不到流动红旗。
(1)班里的同学很吵,喜欢上课讨论问题:可以告诉同学们可以下课一起讨论问题,上课要认真听讲。(2)班里的环境不是特别干净,经常有纸屑在地上:告知同学随身准备一个小纸盒,下课了再将垃圾扔到垃圾桶。(3)班级里有学生迟到,我们拿不到流动红旗:告知大家草到,可以让住得近的同学相互帮助监督。
7、没有规矩,不成方圆。
8、班规是班级共同生活的规则。
9、班规的作用:班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
10、我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。大家一起制定的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。
11、大家一起讨论、制订的班规,可能会有不完善的地方。
12、班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的程序和方法。
13、说一说你们班制定班规的程序和方法。
答:(1)班干部先商议一部分班规。(2)老师带领同学们进行投票。(3)确定班规,公布出来。(4)对不合理的地方进行修订。
14、制定一份班规需要考虑哪些因素?
答:(1)合规性原则,不可与校规违背。(2)民主性原则,班规的制定要由全班全体学生讨论通过。(3)可行性原则。(4)宽容性的原则。
15、每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。
四年级上册道德与法治复习题附练习题单全文共1页,当前为第1页。16、班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。
四年级上册道德与法治复习题附练习题单全文共1页,当前为第1页。
17、班级之间有竞争是正常的,但是如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
18、班级间的竞争必须使用正当方式。
19、每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
20、真正懂得为他人喝彩的人是怎样的?
答:真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。
21、从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心。
22、父母在家里的辛劳,我们可以看到。
23、父母要做那么多事,很辛苦。
24、我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。
25、相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。
26、我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始吧。
27、你自己可以从哪些事做起,证明自己是一个懂事的好孩子?
答:(1)自己的被子自己叠。(2)自己把自己的房间收拾整齐。(3)自己的作业自己及时完成,不要让父母催促。(4)小件的衣服自己洗。
28、调查父母在忙什么,调查后你发现了什么?
答:(1)我发现每天父母最忙碌的时间是早上和晚上。(2)我发现每天比我起得早的是父母,睡得晚的也是父母。(3)我发现每天父母下班后还要在家里做饭、洗衣服、打扫卫生,给我辅导功课。(4)我发现父母一天到晚除了去工作,就是在家里干活,父母太辛苦了。
29、了解父母的辛劳,你想对关心爱护我们的爸爸妈妈说些什么呢?
四年级上册道德与法治复习题附练习题单全文共2页,当前为第2页。答:爸爸妈妈,在此我先对您们说一声谢谢,感谢您们对我的养育之恩,感谢您们为了我奔波劳累,在此,我向您们道一声:您们辛苦了!
四年级上册道德与法治复习题附练习题单全文共2页,当前为第2页。
30、我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
31、我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。
32、做家务有哪些好处多?
(1)有助于形成良好的生活习惯。(2)可以形成良好的劳动态度。(3)可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(4)能够提高生活技能,让人自信.(5)为成年后的生活打下良好基础。33、作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。
34、要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。
35、任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为家务小
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