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微点突破19“实验操作—现象—结论”等形式的实验评价;微点精讲;该微点涉及的题型常常以“表格”的形式呈现,具体形式多种多样,涉及的化学内容很广泛,如元素化合物,化学反应基本原理、有机物等。此类试题信息量大,综合性强,要求的实验能力很强。命题人可以在实验操作上设计错误,也可以在现象与结论上设计错误。;(2022·全国乙卷,T10)由实验操作和现象,可得出相应正确结论的是() ;?;C[氯水过量,加入淀粉KI溶液,过量的氯水可以将碘离子氧化为碘单质,无法证明溴单质的氧化性强于碘单质,A错误;向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,水浴加热后,应加入氢氧化钠溶液使体系呈碱性,若不加氢氧化钠,未反应的稀硫酸会和新制氢氧化铜反应,则不会产生砖红色沉淀,不能说明蔗糖没有发生水解,B错误;石蜡油加强热,产生的气体能使溴的四氯化碳溶液褪色,说明气体中含有不饱和烃,C正确;加热试管中的聚氯乙烯薄膜碎片,聚氯乙烯会焦化,分解产生HCl气体,HCl能使润湿的蓝色石蕊试纸变红,D错误。];“实验操作—现象—结论”等的评价注意事项
(1)对“实验操作”要注意实验步骤的完整性、可操作性、科学性以及是否环保等。
(2)对“现象”要注意与“实验操作”的一致性,同时要注意“现象”是否全面。
(3)对“结论”要注意根据“现象”能否得出“结论”,是否有干扰因素等。;学以致用;1.(2022·潍坊模拟)根据实验操作和现象所得出的结论正确的是();B[稀硝酸具有氧化性,也会将Fe2+氧化为Fe3+,氧化剂不一定是Ag+,A错误;蔗糖和稀硫酸混合并水浴加热一段时间,蔗糖会发生水解,调pH至碱性,加入适量新制的氢氧化铜,加热,产生砖红色沉淀,说明水解产物中有葡萄糖,B正确;向浓溴水中滴加苯酚,酚羟基的邻、对位被溴原子取代,体现了羟基对苯环活性产生影响,C错误;若C6H10O中含醛基,醛基也可与溴水反应,使溴水褪色,D错误。];2.下列实验操作、现象和结论均正确的是();选项;AB[等浓度等体积的CuSO4溶液和CuCl2溶液中阴离子不同,CuSO4溶液中无明显现象,CuCl2溶液中反应剧烈,可知Cl-能加速破坏铝表面的氧化膜,A正确;向AgNO3溶液中加入足量NaCl后,溶液中Ag+沉淀完全,转化为AgCl白色沉淀,再加入少量NaI,生成黄色沉淀,说明AgCl沉淀发生了转化生成AgI,则可说明Ksp(AgCl)Ksp(AgI),B正确;若溶液中只含有Fe3+,溶液也会变成红色,C错误;因为反应后的溶液中仍可能有浓硫酸,所以要将反应后的溶液倒入水中,D错误。];谢谢观看THANKYOU!
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