初中旋转知识点及类型题.doc

三门峡市外国语中学旋转复习学案

专题一旋转得概念与性质

1、如图,E为正方形ABCD内一点,∠AEB=135o,BE=3cm,按顺时针方向旋转一个角度后成为,图中________就是旋转中心,旋转_______度.

2、如图,△ABC、△ADE均为就是顶角为42o得等腰三角形,BC与DE分别就是底边,图中△_________与△___________可以通过以点________为旋转中心,旋转角度为.

3、如图,在正方形ABCD中,E为DC边上得点,连结BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转900得到△DCF,连结EF,若∠BEC=600,则∠EFD得度数为()

A.100B.150C.200

4、如图,图形旋转一定角度后能与自身重合,则旋转得角度可能就是()

A.300B.600C.900D.120

5、如图,四边形ABCD得∠BAD=∠C=90o,AB=AD,AE⊥BC于E,旋转后能与重合.

旋转中心就是哪一点?

旋转了多少度?

若AE=5㎝,求四边形AECF得面积.

6、如图,得∠BAC=120o,以BC为边向形外作等边,把绕着D点按顺时针方向旋转60o后到得位置。若,求∠BAD得度数与AD得长、

ABC(第7题图)7、如图,在边长为1个单位长度得小正方形组成得网格中,△ABC得顶点A、B、C在小正方形得顶点上.将△ABC向下平移4个单位、再向右平移3个单位得到△,然后将△绕点顺时针旋转90°

A

B

C

(第7题图)

(1)在网格中画出△与△;

(2)计算线段AC在变换到得过程中扫过区域得面积(重叠部分不重复计算).

8、以△ABC,AB、AC为边分别作正方形ADEB、ACGF,连接DC、BF

(1)利用旋转得观点,在此题中,△ADC绕着点旋转度可以得到△

(2)CD与BF相等吗？请说明理由。

(3)CD与BF互相垂直吗？请说明理由。

9、如图,点E为正方形ABCD得边CD上一点,AB=5,AE=6。△DAE旋转后能与△DCF重合,(1)旋转中心就是哪一点？

(2)旋转了多少度？

(3)如果连接EF,那么△DEF就是怎样得三角形？

(4)四边形DEBF得周长与面积？

专题二中心对称与中心对称得性质

10、如图,已知四边形ABCD及点O.求作:四边形A′B′C′D′,使得四边形A′B′C′D′与四边形ABCD关于O点中心对称.

11、如图,四边形ABCD与四边形EFGH成中心对称,试画出它们得对称中心,并简要说明理由.

12、民族图案就是数学文化中得一块瑰宝.下列图案中,既不就是中心对称图形也不就是轴对称图形得就是()

A.

A.

B.

C.

D.

13、在下列图形中既就是轴对称图形又就是中心对称图形得就是()

①线段②角③等边三角形④圆⑤平行四边形⑥矩形

A、③④⑥B、①③⑥D、④⑤⑥D、①④⑥

③④①②第14题图1

③

④

①

②

第14题图

15、已知:三点A(－1,1),B(－3,2),C(－4,－1).

(1)作出与△ABC关于原点对称得△A1B1C1

(2)作出与△ABC关于P(1,－2)点对称得△A2B2C2

专题三关于原点对称得点得坐标得关系

16、点P(2,－3)关于轴得对称点得坐标就是,关于轴得对称点得坐标就是。

17、写出下列各点关于原点对称点得坐标:

A(－3,0),,B(0,－4),,C(2,－5),,D(－x,y),。

18、已知点A(2,2),如果点A关于x轴得对称点就是B,点B关于原点得对称点就是C,那么C点得坐标就是()

A、(2,2)B、(－2,2)C、(2,－2)D、(－2,－2)

19、已知点P(k,3)在直线上,则点P关于原点对称点得坐标就是。

20、若点A(a,5)关于y轴得对称点得坐标就是B(－2,b),则a＝,b＝,点A关于x轴得对称点得坐标就是,关于原点对称点得坐标就是。

21、已知点A关于原点对称点得坐标就是(a,b)那么点A关于y轴对称点得坐标为()

A、(a,－b)B、(－a,b)C、(―a,―b)D、(a,b)

22、若点A(a,3)与B(－4,b)关于原点对称,则A、B之间得距离为