2024年人教部编版二年级下册语文课件-第五单元 语文园地五 (共18张PPT).pptVIP

部编版二年级下册语文园地五

相关链接《弟子规》是一部蒙学经典，“弟子”是指要做圣贤弟子，“规”意思是大丈夫的见识。“弟子规”是说，要学习圣贤经典，做圣贤弟子，成为大丈夫。《弟子规》是清代教育家李毓秀依据孔子教诲编成的学童生活规范，形式为三字韵语，核心思想是儒家的孝悌仁爱，具有重要的文化价值和教育价值。

识字园地厨厕厢厦穴窟窿窑窄cèchúxiāngxuéshàlóngkūzhǎiyáo

识字园地chú厨房cè厕所xiāng车厢shà大厦厂读一读，说说你发现了什么“厂”是象形字，本义指山边岩石突出覆盖处，人可以居住的地方。厂字旁的字常与房屋、处所有关。

识字园地xué洞穴kūlóng窟窿yáo窑洞zhǎi窄小穴注意有个词要变调读轻声哦！“穴”象形字。宝盖头表示洞上面盖着的东西，一撇一捺表示洞口，带有穴宝盖的字很多与洞穴有关。

词语运用字词句运用读一读，再选择一两个词语演一演。微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑这些都是描写笑的词语，每个词语表示的笑的方式都不一样。你能写出更多的描写笑的词语吗？

词语运用字词句运用微笑狂笑笑眯眯笑呵呵你能表演出更多的笑的方式吗？

朗读练习注意变色部分，想想怎么读更好·小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”“连蹦带跳”要用欢快的语气读。

朗读练习注意变色部分，想想怎么读更好“难为情”要用缓慢、理亏的语气读。·小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”

朗读练习注意变色部分，想想怎么读更好“和颜悦色”要用温和的语气读·老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”

词语探究我的发现教诲寻找伙伴灾难明亮柔软我发现“寻”和“找”的意思相近，“寻找”的意思也和它们差不多。这些词语都是由两个意思相近的词组成的词语。你能说出更多这样的词语来吗？

知识积累日积月累guānbìniǔwālǚjù冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。zhìwùdùnwūhuì置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。wéiyìlì唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。ruòyǐnqī若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。——《弟子规》

知识积累前一段的含义：帽子要戴端正，穿衣服要把纽扣纽好；袜子和鞋子都要穿得平整，鞋带要系紧，这样全身仪容才整齐。回家后，脱下来的帽子和衣服应当放置在固定的位置，不要随手乱丢乱放以免弄皱弄脏。

知识积累后一段的含义：一个人立足与社会，最重要的是自己的品德、学问、才能和技艺，如果这些方面不如别人，应当自我勉励，奋发图强。如果是穿着饮食方面不如他人，则不必放在心上，更没有必要忧虑自卑。

阅读理解我爱阅读好天气和坏天气阅读并思考，这个短文讲了一个什么样的故事？你从这个故事中得到了什么样的启示？

阅读理解解词释义·蜜饯：经过浓糖浆浸渍过的果品。·果脯：用桃、杏、梨、枣等水果加糖或蜜制成的食品的统称。·勤快：手脚勤、爱劳动。·盼望：殷切地期望。

阅读理解主题解说本文主要讲述了一位老奶奶去看望两个儿子，发现卖果脯的大儿子盼望大晴天，做雨伞的小儿子盼望下雨天，老奶奶想着天天都是坏天气而伤心。老爷爷劝她倒过来想，下雨天、大晴天就都是好天气。告诉我们在生活中也要学会换个角度看问题。

收束全篇谢谢观赏！温故而知新，同学们别忘了经常复习哦！

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。