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优秀班级先进事迹简介5篇

无论在学习、工作或是生活中，要用到事迹材料的地方还是许多的，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹照实记载和反映的书面材料。那么相关的事迹材料究竟怎么写呢？以下是我细心整理的优秀班级先进事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。

优秀班级先进事迹（精选篇1）

“海上生明月，天际共此时。”我们伴随着共同的幻想、怀着共同的目标，从五湖四海来到岭南师范学院，组成了2022级美术学三班这个有分散力的班级。班级曾连续两年荣获校“先进班集体”，全班同学乐观进取，平均绩点达3.4，15人获校奖学金，4人获国家励志奖学金。在辅导员、班主任、助班师姐的带领下，同学们用自己的抱负模板描绘出对将来的美妙蓝图。我们由于班级而存在，班级由于我们而精彩。

班级代表性先进事迹和主要成就：

（1）班级同学乐观参加班级活动在第一学期的.“阳光晨读”活动中，每个同学每早都带着语文课本和英语来晨读，并且班里很少有迟到的，因此我们班在此次活动中获得“优秀学风班级”奖。

（2）班级外省同学去本地同学家里过周末。由于35个人都来自不同地区，本地人数量也就是十个左右，还有一些北方的离家遥远过节放假却不能回家，所以班内的本地人便扮演起了仆人的角色，邀请外地同学一起去他们家里做客。让班里的北方人感受到了家的暖和。

（3）一等奖学金占4人、二等奖学金占3人、三等奖学金占8人，一共15人获得奖学金，是本班级本专业获得奖学金人数最多的班级。计算机一级通过人数为22人，二级通过人数为1人。一般话通过率为29人。英语四级过关人数为2人。未消失无故旷课、早退之类的现象，迟到现象较少。画室、图书馆经常见到自班同学的身影。

优秀班级先进事迹（精选篇2）

独盾不成阵，独木不成林。在我们高三1班这个温馨、和谐的大家庭中，有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱。在这里，没有孤独，没有难过，没有自卑，只有欢乐、自信和幸福……由于这里的每一个人都在奉献着，关爱着，人人都拥有一颗乐观向上的进取之心。经过近两年来的努力，我们每一位班级成员共同制造了一个特色的、精彩的高三1班。

一、特色文化建设促我们身心进展

之所以是特色，自然是别出心裁。首先，我们的班级网页就是特色的体现。它完全是我们自己独立制作完成，从主页面的构思，内容以及美化工作到内部的程序编辑。虽然实施过程是磕磕绊绊的，但是我们相互关心，共同设计出美丽而又富有特色的班级网页。其次，高三1班有首屈一指的特色，那便是“高三1班金榜”与独具匠心的“文化园地”。文化园地的每一期都融入了大家的心血，它是一个布满学习哲理的角落，布满了名人名言，励志故事，英语角以及图书角等各种富有文学颜色的美文。高三1班金榜更是我们班独一无二的亮点，也是班级的傲慢，记载着我们每次考试的脚印?????，点滴的进步。还附带着优秀生的照片，不仅是一份光荣，还关心大家都能拥有一颗努力向上，不断进取的心。高三1班金榜与文化园地，相映成趣，成为班级里一道绚丽的风景线。

二、严格规范管理促我们习惯养成

我们班始终坚持班委轮番值班制，每天都有一位班委进行班级管理。从早自习的任务支配，出勤状况，午休的准时管理以及一天的重要事项，均有班级制度的规划和执勤表的记录，让时间滴水不漏，让每一天都活出细节。这不仅仅熬炼了同学们的力量，又提高了同学们的自觉性，让纪律问题不再是问题。同时班级还有严密的卫生制度，每天都有卫生组的成员活动在班级的每一个角落，让班级总是保持着焕然一新的面貌，给同学们营造出一个洁净舒适的学习环境。这点正符合了本校的办学理念，做到了“三精”“一优”。作业问题，或许是个难题，但在高三1班一切迎刃而解。每一个组长都有自己负责科目的表单，来记录作业状况，每周四汇总一次发给家长，并且还有老师对孩子近期的总结，让家长更清晰孩子的学习状况，共同监督孩子的学习。我们对午休更是非常重视，要提前回班。不仅让学习时间变充裕了，还能保证一个良好的睡眠。良好的学习习惯是我们打好高考这场硬仗的最重要保障。

三、制造机会挖掘力量促我们全面进展

在高三1班，我们不仅把学习放在第一位，我们还非常注意班级和个人的全面进展。自高二以来，我们在各方面都取得了突出成果。多人次获全国市区校级奖项，诸多的成果见证着我们的实力，更见证着我们成长的脚印?????。

一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消逝不见，可汇聚成河却是川流不息。犹如我们，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，可以制造很多次的奇迹，这就是我们的高三1班。在即将到来的高考中信任我们高三1班也会不负众望取得让自己满足让母校傲慢的好成果。

优秀班级先进事迹（精选篇