小学生的仪式感研究.docx

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2024-07-16 发布于河北
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小学生的仪式感研究

ResearchonPupilsSenseofRitual

【摘要】在“礼仪之邦”的我国，礼仪文明是我国传统文化的一个重要组成部分。我国人向来重视仪式感。作为一个特殊的群体，小学生在他们的日常生活中也会有各种各样的仪式，通过他们仪式性的行为，仪式感被建构着。本研究聚焦于小学生的仪式行为及具体情境，以与我两家关系较好、且正在读小学的我的堂妹思思为研究对象，从儿童视角、成人视角、文化视角、社会关系视角这四个观察视角出发，对其进行实地观察研究，就观察中的疑问对当事人进行访谈，从而探究小学生群体中的“仪式现象”。通过一系列观察、访谈，我形成了关于小学生仪式行为的特征