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纸的综合实践活动方案7篇
(经典版)
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序言
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纸的综合实践活动方案7篇
优秀活动方案的执行需要团队的积极参与,活动方案还需要考虑
人员培训,以确保工作人员熟悉操作流程,以下是本店铺精心为您推
荐的纸的综合实践活动方案7篇,供大家参考。
纸的综合实践活动方案篇1
一、指导思想:
通过实践活动,让学生从课堂走向社会,从课本走向实践,在活
动中逐步养成具有基本的生活,劳动能力,观赏和辨别的能力,同学
之间互相间的交往、协作能力,逐步的观察分析,采访、调查等能力,
以及能初步掌握对小课题的研究、探索、实验的方法,把在各科中学
到的技能,在实践中能综合运用,同时又不断增加知识,拓展视野,
提高学生综合素质。
二、年级基本情况:
五年级学生已具备了一定的实践能力,因此要逐步培养学生一些
探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自
己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的
活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。五年级综合实践活动课程
要培养学生对生活、学习的积极态度,使他们具备一定的交往合作能
力、观察分析能力、动手操作能力;要让他们初步掌握参与社会实践
的方法,信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方
法;使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,成为创新
第2页共20页
生活的小主人。
三、活动目标:
1、坚持学生的自主选择和主动参与,发展学生的创新精神和实
践能力。
2、面向学生完整的生活领域,为学生
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