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河南物理效率类综合应用题2024中考备考重难专题课件
课件说明一、课件设计初衷基于老师在二轮专题复习中,找好题、选好题来攻克重难题型有较大的需求,特设计重难专题课件.在制作过程中,通过设计启发式问题、思维过程性分析,有助于学生掌握解题思路和方法,提高课堂效率.二、课件亮点1.依据区域考情,针对性选题按照本地区考情及考法选题,针对性强,有效提高老师备课效率2.一题多设问,提高课堂效率通过改编题,做变式或补充设问,让老师可以用一道题讲透一类题,为老师提供原创好题3.一题多解与思路引导,体现思维过程通过问题启发式激发学生思考,为学生提供多种的解题思路和方法;利用思路引导的形式分析解题思路,解题的关键点挖空进行设问,形成解题思维三、课件使用场景适用于中考二轮专题复习
效率类综合应用题典例精讲实战演练1要点回顾23
考情总结效率类综合应用题,10年9考,仅2021年未考查:①考查类型及设题背景:电热效率类(5次):洗衣机、电热水壶、电动汽车、南阳水利发电;力电效率类(1次):电动自行车;机械效率类(2次):载重汽车、斜面;力热效率类(1次):推土机;
考情总结②设问形式:简答题,3-4问,其中第一问为填空题(8次),计算题中考查单位换算(8次)、效率计算(9次);电热效率类:计算速度(1次)、热量(1次)、电流(4次)、电能(1次)、力电效率类:计算电能(1次)机械效率类:计算速度(1次)、功(1次)、功率(1次)、热量(1次)力热效率类:计算功(1次)
考情总结③核心知识:电热效率类:、Q=mq、、W=Pt、力电效率类:W=Pt、机械效率类:Q=mq、、W有用=Gh、W=Pt、力热效率类:、W=Pt、m=ρV、Q=mq、
要点回顾1.效率转化公式:2.解题关键在于理解题干,理解能量从哪里来,以及能量是如何转换的,学会区分有用能量和总能量;
交通工具燃油型化学能转化为机械能,有用功为牵引力做功W有=F牵s,总功为燃料完全燃烧放出的热量Q=mq或Q=qV;耗电型电能转化为机械能,有用功为牵引力做功W有=F牵s,总功为电动机消耗的电能W电=Pt;家用电器燃料烧水化学能转化为内能,有用功为水吸收的热量Q=cmΔt,总功为燃料完全燃烧放出的热量Q=mq或Q=qV;电烧水电能转化为内能,有用功为水吸收的热量Q=cmΔt,总功为用电器消耗的电能W电=Pt;热力发电类化学能转化为电能,有用功W电=Pt,总功Q=mq;3.常见模型的能量转化:
例1中国人煮茶最讲究“火候”二字,如图甲所示的养生壶是大家非常喜欢的小电器,有加热和保温两个功能.小莉对养生壶做了调查研究:养生壶的部分参数如表所示.其加热部分的简化电路如图乙所示.(1)养生壶工作时是利用________________工作的.额定电压U=220V额定功率/W保温440加热1100电流的热效应典例精讲养生壶工作中,能量是如何转化的?电能转化为内能
(2)R2阻值是多少?额定电压U=220V额定功率/W保温440加热1100当S、S1闭合时:电阻_______接入电路,处于______挡当S闭合、S1断开时:电阻_______接入电路,处于______挡R1、R2R1加热保温已知额定电压、额定功率,求电阻代入数据求解电阻R=______
(2)R2阻值是多少?额定电压U=220V额定功率/W保温440加热1100解:(2)当开关S、S1闭合后,只有电阻R1工作,由P=可得,此时功率最大,处于加热挡当开关S闭合、S1断开时,养生壶处于保温挡R2的阻值R2=R总-R1=110Ω-44Ω=66ΩR1的阻值R1===44Ω电路总电阻R总===110Ω
额定电压U=220V额定功率/W保温440加热1100(3)小莉在网上查看产品宣传:此养生壶6min可把1L、初温为20℃的水煮沸,无需久等,额定电压下工作时,加热效率为80%.请计算说明此宣传是否真实.[已知当地气压为1个标准大气压,c水=4.2×103J/(kg·℃),ρ水=1.0×103kg/m3]如何判断此宣传的真实性?比较水煮沸所需的热量,与额定电压下产生的电能转化成热量的大小水吸收的热量Q吸=_______c水mΔt消耗的电能W=______P加热t代入数据求出Q,与Q吸比较
额定电压U=220V额定功率/W保温440加热1100(3)小莉在网上查看产品宣传:此养生壶6min可把1L、初温为20℃的水煮沸,无需久等,额定电压下工作时,加热效率为80%.
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